易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語(yǔ)類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

鄭州輕工業(yè)學(xué)院是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的本科高等院校，創(chuàng)建于1977年，是原國(guó)家輕工業(yè)部為培養(yǎng)行業(yè)高級(jí)人才在全國(guó)設(shè)立的八所本科高校之一，1998年轉(zhuǎn)為中央和河南省共建，以輕工類專業(yè)尤其是食品、電器、機(jī)械自動(dòng)化、化工、設(shè)計(jì)為特色，工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，是河南省人民政府和國(guó)家煙草專賣局省局共建高校。

學(xué)校有東風(fēng)校區(qū)、科學(xué)校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，分別位于鄭州市金水區(qū)、鄭州市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校連續(xù)獲得“河南公眾最滿意的十佳本科院?！?“河南最具影響力的十大教育品牌” “河南考生心目中最理想的高校” “河南高校綜合實(shí)力20強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，入選“2012年度河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校” “2013年度河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院?！?。

一、 招生計(jì)劃和招生專業(yè)

1、本科招生計(jì)劃

參照藝術(shù)類專業(yè)考試后考生合格情況編制分省招生計(jì)劃，我校未設(shè)立考點(diǎn)的省（市、自治區(qū)）不編制分省分專業(yè)計(jì)劃，使用預(yù)留計(jì)劃，錄取符合條件的考生，我校藝術(shù)類專業(yè)不招收青海省、重慶市、內(nèi)蒙古自治區(qū)的考生。

2、本科招生院系與專業(yè)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫。

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)。

易斯頓美術(shù)學(xué)院：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、雕塑。

注：具體招生專業(yè)名稱及招生計(jì)劃以各省級(jí)招生部門公布的2015年普通高校填報(bào)志愿的招生信息為準(zhǔn)。

二、 報(bào)名

（一）報(bào)考條件

凡符合普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定中報(bào)名條件的考生均可參加藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名，考生須取得生源所在省份藝術(shù)類考生報(bào)名資格，能否跨省參加我校的專業(yè)考試，請(qǐng)考生根據(jù)所在省份藝術(shù)類招生政策、所在考點(diǎn)規(guī)定正確選擇。

（二）報(bào)名專業(yè)

專業(yè)考試成績(jī)所有專業(yè)通用，高考錄取以考生高考填報(bào)志愿的專業(yè)為依據(jù)按錄取原則排名錄取。

（三）報(bào)名

按照考點(diǎn)時(shí)間要求報(bào)名，并在報(bào)名時(shí)索取招生簡(jiǎn)章。
報(bào)名時(shí)應(yīng)交下列材料。
（1）在凡用計(jì)算機(jī)進(jìn)行報(bào)名的考點(diǎn)，考生須提供身份證號(hào)、14位考生號(hào)和聯(lián)系電話，如考點(diǎn)有其它要求，按考點(diǎn)規(guī)定辦理。

（2）本人近半年內(nèi)的半身正面免冠的一寸照片兩張。

（3）在未用計(jì)算機(jī)報(bào)名的考點(diǎn)（如北京市、吉林?。?，考生采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，需提供近期免冠1寸照片3張（用于報(bào)名表、準(zhǔn)考證、考場(chǎng)安排表粘貼）、身份證及美術(shù)統(tǒng)考準(zhǔn)考證復(fù)印件各1份（同時(shí)復(fù)印在一張A4紙上），憑身份證及省美術(shù)統(tǒng)考準(zhǔn)考證到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取我校美術(shù)類專業(yè)考試報(bào)名表一份，用黑色或藍(lán)色水筆逐欄清晰填寫。

3、經(jīng)審查符合報(bào)考條件及報(bào)名手續(xù)者發(fā)給我校專業(yè)考試準(zhǔn)考證。領(lǐng)取辦法詳見各考點(diǎn)通知。

三、考試

（一）專業(yè)考試

1、憑專業(yè)準(zhǔn)考證和本人身份證參加考試。

2、考試科目（總分400分）：

素描：人物像默寫。考試時(shí)間180分鐘，滿分200分。

色彩：靜物組合默寫?？荚嚂r(shí)間180分鐘，滿分200分。

3．考試時(shí)間及地點(diǎn)（上午: 素描 下午：色彩）

詳見各省級(jí)招生主管部門網(wǎng)站與我校招生信息網(wǎng)（http://zhaosheng.zzuli.edu.cn）。

提示：（1）根據(jù)江蘇、河北、廣東、福建等省招生考試政策，該省考生須在本省考點(diǎn)參加我校美術(shù)類專業(yè)考試，且河北、山西省考點(diǎn)不接受外省籍考生報(bào)名。（2）黑龍江、山東、湖北、江西等省份采取網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)的形式，現(xiàn)場(chǎng)不接受考生報(bào)名，同時(shí)也無(wú)法安排跨省考生借考。（3）我校廣東省考點(diǎn)設(shè)置在佛山市南海區(qū)藝術(shù)高級(jí)中學(xué)，考生須按廣東省要求先進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，然后在考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)。網(wǎng)報(bào)入口詳見我校招生信息網(wǎng)（http://zhaosheng.zzuli.edu.cn）提示。

（二）考試時(shí)間

詳見我校招生信息網(wǎng)（http://zhaosheng.zzuli.edu.cn）公布信息。

（三）專業(yè)考試成績(jī)

1．分省所有專業(yè)統(tǒng)一劃定專業(yè)成績(jī)合格線。

2．4月中旬開始，考生均可通過我校招生信息網(wǎng)（http://zhaosheng.zzuli.edu.cn）查詢成績(jī)。

3．4月中旬開始將所有專業(yè)合格考生報(bào)送到各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生辦公室備案。

四、錄取

1．藝術(shù)類考生填報(bào)我校志愿，藝術(shù)類考生（河南、湖南、安徽省考生除外）須參加我校組織的專業(yè)考試，成績(jī)合格，河南省、湖南省、安徽省藝術(shù)類考生須參加生源所在省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，成績(jī)合格。

2．根據(jù)各省（市、自治區(qū)）規(guī)定，如考生生源省份進(jìn)行藝術(shù)類統(tǒng)考，統(tǒng)考成績(jī)合格，才能參加我校的藝術(shù)類專業(yè)考試；凡生源省份藝術(shù)類統(tǒng)考成績(jī)公布之前，參加了我校藝術(shù)類專業(yè)考試者，生源省份統(tǒng)考成績(jī)須合格，我校的專業(yè)合格成績(jī)方有效。

3．文化考試成績(jī)需達(dá)到考生生源省份劃定的藝術(shù)類錄取控制分?jǐn)?shù)線，我校公共外語(yǔ)只開設(shè)英語(yǔ)課，其它語(yǔ)種考生請(qǐng)慎重報(bào)考。

4．錄取辦法

（1）繪畫專業(yè)：文化成績(jī)達(dá)考生生源省份最低錄取控制線，按專業(yè)成績(jī)從高到低排序錄取，如專業(yè)成績(jī)相同，再依次按文化成績(jī)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)排序錄??；

（2）其它專業(yè)：各專業(yè)按照專業(yè)志愿，文化成績(jī)達(dá)生源省份最低錄取控制線，以專業(yè)成績(jī)加文化成績(jī)的綜合成績(jī)從高到低排序錄取，如綜合成績(jī)相同，再依次按專業(yè)成績(jī)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)排序錄??；

（3）為保證招生計(jì)劃的嚴(yán)肅性和有效完成，凡報(bào)考我校中外合作辦學(xué)專業(yè)和易斯頓美術(shù)學(xué)院，根據(jù)各省錄取政策，將對(duì)考生的志愿再次確認(rèn)，根據(jù)確認(rèn)結(jié)果，擇優(yōu)錄取；

（4）凡在專業(yè)志愿中只報(bào)我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5700元/生/年的藝術(shù)類專業(yè)，且未填報(bào)我校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)（學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為18000元/生/年）或易斯頓美術(shù)學(xué)院專業(yè)（學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為14000元/生/年或16000元/生/年）的，即使考生填寫同意調(diào)劑專業(yè)，我校視同考生只同意在我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5700元/生/年各專業(yè)之間調(diào)劑，我校不予考慮將考生調(diào)劑到中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)（學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為18000元/生/年）或易斯頓美術(shù)學(xué)院專業(yè)（學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為14000元/生/年或16000元/生/年）的專業(yè)。

（5）第一學(xué)校志愿報(bào)考我校的學(xué)生，凡第一專業(yè)志愿報(bào)考我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5700元/生/年的藝術(shù)類專業(yè)，未被錄取，第二專業(yè)志愿報(bào)考我校中外合作辦學(xué)專業(yè)（學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為18000元/生/年）或易斯頓美術(shù)學(xué)院專業(yè)（學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為14000元/生/年或16000元/生/年），所報(bào)第二專業(yè)志愿均以第一專業(yè)志愿對(duì)待，按相應(yīng)專業(yè)辦法錄取。

五、學(xué)生待遇及管理

1．所有專業(yè)均為本科，符合鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的，畢業(yè)時(shí)發(fā)本科畢業(yè)證，符合鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條例的，授予學(xué)士學(xué)位。

2．學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：中外合作辦學(xué)各藝術(shù)類專業(yè)為18000元/年；易斯頓美術(shù)學(xué)院雕塑16000元/年，易斯頓美術(shù)學(xué)院其它專業(yè)為14000元/年；其它各專業(yè)為5700元/年。如有變化，以新生“入學(xué)須知”為準(zhǔn)。

3．學(xué)生管理按教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

4．學(xué)生畢業(yè)時(shí)，按國(guó)家政策規(guī)定就業(yè)。

5．根據(jù)國(guó)家規(guī)定，新生入校后三個(gè)月內(nèi)將進(jìn)行全面復(fù)查，發(fā)現(xiàn)弄虛作假或舞弊者將取消入學(xué)資格，退回原籍。

聯(lián)系地址：鄭州市東風(fēng)路5號(hào) 鄭州輕工業(yè)學(xué)院招生辦公室（郵編：450002）

招生辦公室電話：0371-63925110 63557508

招生網(wǎng)址：http://zhaosheng.zzuli.edu.cn

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

始建于1985年，有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的學(xué)術(shù)積淀，本科教育基礎(chǔ)扎實(shí)，研究生教育發(fā)展迅速，學(xué)科建設(shè)成效顯著，在河南省乃至全國(guó)享有盛譽(yù)?，F(xiàn)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)（原工業(yè)設(shè)計(jì)）、服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、雕塑、工藝美術(shù)（陶藝方向）等12個(gè)本科專業(yè)，其中，工業(yè)設(shè)計(jì)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。擁有設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)及藝術(shù)碩士、工程碩士（工業(yè)設(shè)計(jì)工程）兩個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科為河南省重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院師資力量雄厚，擁有教授、副教授等高級(jí)職稱教師40余名，擁有河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀教師和河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人多名。具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的80%以上?！笆覂?nèi)設(shè)計(jì)”、“設(shè)計(jì)概論”課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、河南省重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室。建有CNC數(shù)控加工中心、計(jì)算機(jī)室、攝影工作室、陶藝實(shí)驗(yàn)室、油泥、木工、塑料模型制作室、動(dòng)畫制作室、服裝制作室、服裝表演廳、形象設(shè)計(jì)工作室、數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、雕塑室、絲網(wǎng)印刷實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。校級(jí)科研機(jī)構(gòu)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心先后被批準(zhǔn)成為中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地。建有民俗藝術(shù)館、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究院和二十多個(gè)教授、博士工作室，是河南省工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)所在地。建校以來為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)及藝術(shù)創(chuàng)作人才，是河南省主要的藝術(shù)人才培養(yǎng)基地。

近年來，在專業(yè)老師指導(dǎo)下，學(xué)生獲得國(guó)內(nèi)外的重要設(shè)計(jì)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)，如在2012年被譽(yù)為設(shè)計(jì)界“奧斯卡”的德國(guó)IF國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，余洪海同學(xué)獲得全球第四名，是中國(guó)學(xué)生在該項(xiàng)大賽中取得的最好成績(jī)。在2012 Car Design News 中國(guó)汽車設(shè)計(jì)大賽中，方思遠(yuǎn)、李昭宇同學(xué)設(shè)計(jì)作品榮獲分項(xiàng)第一名及最佳年度學(xué)生設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（國(guó)際教育學(xué)院）

鄭州輕工業(yè)學(xué)院是河南省最早開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的公立高等學(xué)校之一，被列為河南省中外合作辦學(xué)示范單位。國(guó)際教育學(xué)院作為學(xué)校中外合作辦學(xué)的執(zhí)行和管理單位，集中全校多個(gè)部門的優(yōu)秀管理人員和教師，與合作伙伴英國(guó)愛丁堡龍比亞大學(xué)一起共同協(xié)調(diào)管理合作辦學(xué)項(xiàng)目。

國(guó)際教育學(xué)院的師資和管理者隊(duì)伍都是由鄭州輕工業(yè)學(xué)院經(jīng)過嚴(yán)格選拔組成。各項(xiàng)目的英語(yǔ)教學(xué)由國(guó)際教育學(xué)院承擔(dān)，專業(yè)教學(xué)由學(xué)校相關(guān)專業(yè)院系承擔(dān)，授課教師中絕大多數(shù)都具有高級(jí)職稱和海外留學(xué)背景。國(guó)外合作辦學(xué)大學(xué)每學(xué)期也委派優(yōu)秀專業(yè)教師到我校為項(xiàng)目學(xué)生授課。

我校中外合作辦學(xué)的人才培養(yǎng)方案由國(guó)際教育學(xué)院和學(xué)校相關(guān)院系以及國(guó)外合作辦學(xué)大學(xué)共同完成，方案注重國(guó)際化、創(chuàng)新型高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生在校期間不僅同等享受學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和各種資源，而且還享受項(xiàng)目引進(jìn)的各種國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，使學(xué)生在接受國(guó)內(nèi)本科教育的同時(shí)體驗(yàn)國(guó)外合作辦學(xué)大學(xué)的國(guó)際化教育理念和教學(xué)模式。

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生接受學(xué)校的統(tǒng)一管理。各種社團(tuán)、各類講座和文體活動(dòng)吸引學(xué)生熱情參與，積極創(chuàng)造。國(guó)際教育學(xué)院的“英語(yǔ)文化節(jié)”系列活動(dòng)獲得學(xué)校首屆學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，“青春風(fēng)采大賽”、“廚藝大賽”、“寢室文化節(jié)”、企業(yè)參觀、福利院慰問等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文化和精神生活。

國(guó)際教育學(xué)院作為我校中外合作辦學(xué)的一個(gè)橋梁和窗口，搭建了引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺(tái)，充分發(fā)揮公立大學(xué)的教育優(yōu)勢(shì)，借鑒和吸收國(guó)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我校全面教學(xué)改革。合作雙方實(shí)行“動(dòng)態(tài)連接”學(xué)分轉(zhuǎn)移模式，為學(xué)生提供順利轉(zhuǎn)入合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)后，由鄭州輕工業(yè)學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證和授予學(xué)位證。在國(guó)外完成學(xué)業(yè)，將由中外合作雙方院校授予雙學(xué)位。

學(xué)院現(xiàn)有包括在國(guó)外合作辦學(xué)大學(xué)就讀的項(xiàng)目學(xué)生3000余人。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的畢業(yè)生由于具備寬廣的國(guó)際視野、良好的專業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，得到了用人單位和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。2010年，我校在“新浪·中國(guó)教育”上被評(píng)為“十大知名中外合作辦學(xué)院?！?。

易斯頓美術(shù)學(xué)院(與社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué))

學(xué)院推行專家治校的管理模式，擁有一支年富力強(qiáng)、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教職工隊(duì)伍，常年聘請(qǐng)外籍教授來院授課、交流，教學(xué)力量雄厚。在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，學(xué)院圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，合理調(diào)整專業(yè)布局，現(xiàn)開設(shè)相關(guān)美術(shù)類和設(shè)計(jì)類本科專業(yè)7個(gè)，?？茖I(yè)2個(gè)。

學(xué)院堅(jiān)持“集百家之長(zhǎng)，創(chuàng)自我風(fēng)格”的主旨，不斷探索一套體現(xiàn)藝術(shù)類院校教育新理念的新型教學(xué)模式，不斷把俄羅斯及西方的藝術(shù)基礎(chǔ)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)新理念和我國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)技能有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重實(shí)踐”的人才培養(yǎng)理念，根據(jù)學(xué)科發(fā)展和實(shí)際需求及時(shí)調(diào)整和修訂培養(yǎng)方案，強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合，建立了專業(yè)研究所、研發(fā)室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、教師工作室和外教工作室等場(chǎng)所供教師研發(fā)和學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐，為師生提供優(yōu)良的學(xué)以致用的專業(yè)實(shí)踐基地。每年組織師生參加國(guó)內(nèi)外賽事、活動(dòng)，并獲得諸多大獎(jiǎng)。

學(xué)院探索出了將校園文化活動(dòng)和專業(yè)課程相結(jié)合的活動(dòng)體系，具有特色的專業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，健康向上，激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)研究積極性，營(yíng)造出了重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍。為有利于學(xué)生近距離觀察、感受和描繪生活，培養(yǎng)對(duì)大自然的親和力和造型能力，提高審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)院在校內(nèi)建立了動(dòng)物、植物和石雕三個(gè)寫生園區(qū)。

建院十余年來，學(xué)院先后獲得河南之星設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎(jiǎng)，涉外工作先進(jìn)單位、河南省園林單位、優(yōu)秀教育單位、河南慈善事業(yè)愛心單位等大獎(jiǎng)和榮譽(yù)稱號(hào)，是培養(yǎng)美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)人才的搖籃。

招生專業(yè)介紹

產(chǎn)品設(shè)計(jì)（原工業(yè)設(shè)計(jì)）

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，培養(yǎng)從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)及相關(guān)工作的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才，立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、技術(shù)相結(jié)合，形成了系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。在專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量等方面具有明顯區(qū)域優(yōu)勢(shì)。主要設(shè)有設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)實(shí)踐等專業(yè)課程。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

該專業(yè)前身為裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)，成立于1989年，現(xiàn)為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。主要設(shè)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等專業(yè)課程。本專業(yè)師資力量較強(qiáng)，就業(yè)面寬，主要培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀以及品牌策劃、CI設(shè)計(jì)等相關(guān)工作的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。

服裝與服飾設(shè)計(jì)

該專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計(jì)和時(shí)裝研究方向，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng)和較扎實(shí)的服裝學(xué)科基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，掌握服裝設(shè)計(jì)原理及方法，服裝制圖知識(shí)，以及把握時(shí)尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測(cè)的基本方法，能獨(dú)立進(jìn)行服裝與服飾設(shè)計(jì)創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品策劃，能在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)研發(fā)、研究、管理、教學(xué)等方面工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。

服裝與服飾設(shè)計(jì)（時(shí)尚設(shè)計(jì)與管理）

該專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計(jì)策劃和時(shí)裝管理方向，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力和敏銳的時(shí)尚洞察力，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，掌握服裝企業(yè)，服裝市場(chǎng)的基本運(yùn)作知識(shí)，以及把握時(shí)尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測(cè)的基本方法，能在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)研究、趨勢(shì)分析、設(shè)計(jì)管理、時(shí)尚買手、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、教學(xué)等方面工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。

動(dòng)畫

河南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。培養(yǎng)具備動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用、漫畫創(chuàng)作、影視后期制作及游戲美術(shù)設(shè)計(jì)，以及在各級(jí)各類學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。主要設(shè)有動(dòng)漫及影視藝術(shù)史論、美術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐等課程體系。

環(huán)境設(shè)計(jì)

原名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，主要培養(yǎng)建筑室內(nèi)和室外空間的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。未來職業(yè)導(dǎo)向?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師或者建筑師。專業(yè)注重設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生從設(shè)計(jì)的角度來研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素，創(chuàng)造、恢復(fù)、保持建筑物和自然環(huán)境的和諧關(guān)系。主要設(shè)有設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計(jì)（省級(jí)精品課程），景觀設(shè)計(jì)等系列課程。本專業(yè)具有較強(qiáng)的師資力量，為室內(nèi)設(shè)計(jì)及景觀規(guī)劃行業(yè)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，在中部地區(qū)有較強(qiáng)的影響力。

繪畫

該專業(yè)培養(yǎng)從事繪畫創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)、美術(shù)理論研究、文化藝術(shù)管理等方面工作的復(fù)合型美術(shù)專業(yè)人才。師資力量較強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施完善，學(xué)生就業(yè)面寬廣。主要設(shè)有中外美術(shù)史、油畫、國(guó)畫、繪畫材料與表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、公共藝術(shù)創(chuàng)作等專業(yè)課程。

數(shù)字媒體藝術(shù)

該專業(yè)是信息科學(xué)與藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域交叉的新興學(xué)科。是以計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，以藝術(shù)設(shè)計(jì)為依托，將現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)和較高人文、藝術(shù)、科技素養(yǎng)的復(fù)合型人才。學(xué)生將逐漸掌握數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論和前沿應(yīng)用，成為網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)、移動(dòng)媒體信息設(shè)計(jì)、數(shù)字化信息設(shè)計(jì)、交互式媒體及影視傳媒等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者。主要課程設(shè)有設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)字信息設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、影視廣告、非線編與后期制作等方面的課程。

雕塑

該專業(yè)師資力量雄厚，常年聘請(qǐng)俄羅斯蘇里科夫美術(shù)學(xué)院和列賓美術(shù)學(xué)院教授親臨授課。設(shè)有陶藝實(shí)驗(yàn)室、雕塑材料創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室、泥塑工作室、窯爐車間等整套設(shè)備及完整的教學(xué)體系，該專業(yè)除強(qiáng)調(diào)泥塑的基礎(chǔ)訓(xùn)練外，還根據(jù)社會(huì)需求開設(shè)木雕、金屬焊接、陶藝等新興課程。培養(yǎng)具有一定的專業(yè)創(chuàng)作及陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，并能從事開發(fā)、管理工作的應(yīng)用型專門人才。

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