發(fā)音成考核重要因素

在8月30日剛剛結束的雅思考試中，不少考生紛紛表示自己的口語分數(shù)比預期分數(shù)降低了0.5分左右，這也許正是調整帶來的副作用。原來，在新出臺的《雅思口語考試發(fā)音估量表》中，口語評分標準從原來的2、4、6、8四個等級分，變化為1—9分，9個等級分，評分標準更細致。

雅思的口語測試評分標準主要由詞匯、語法、連貫性以及發(fā)音四個方面組成，調整過后的口語考試較為注重考生的發(fā)音，這恰恰是中國考生的短板?？谡Z評分標準的細化，對中國考生影響可能最明顯，它要求考生在發(fā)音特征、元音飽和度、連讀等方面有突破，事實上只要某一塊表現(xiàn)出色，得到一個比較好的分數(shù)并不難。

有效交流非背誦模板

參加過雅思考試的考生都有這樣的經驗，口語考官會依照手中的提示卡片進行提問，而問題往往具備一定的邏輯性，所以與背誦相關的考試模板就成了不少學生的通關秘籍。然而調整過后的口語測試中，考官往往出其不意，以一些“題外話”來“招呼”考生，以期考查考生的有效交流能力。

很多考生覺得平時自己和外教聊天都很順，但雅思口語分數(shù)就是上不去。其實，雅思考試的目的不僅是篩選，更重要的是為了讓學生到國外后順利進行學習和生活。這就要求你和考官不僅是簡單的對話，他需要你能順利回答一些深層次問題，有一定邏輯思維能力。

一般來說，口語考試時長在11分鐘至14分鐘，如果能夠堅持在固定時長內“你有來言，我有去語”，相信對得分大有裨益。

多練句型多說長句

去年，我國內地有10多萬人參加雅思考試，競爭如此激烈，就要求每個考生備考時必須方向明確、有章有法。面對面考試的雅思考官究竟是什么人，也成了考生們最為關心的問題。穆雙燕告訴記者，雅思考官可都是“兼職”的，他們通常只在周六、日時擔當考官，平時都有自己的全職工作，或許是高校外教，或許是外企員工，但是全部都接受過專業(yè)的考評訓練，能夠專業(yè)地考查考生水準。

不少考官都曾經表達過這樣的意見：中國學生回答問題時喜歡教科書里的標準答案，掌握的句型少得可憐，在短短十幾分鐘的測試過程中不能表現(xiàn)嫻熟的口語能力。對此，應對難題時最好邊想邊答，要說長句，平時要多練習一些句型。千萬別在回答問題中，出現(xiàn)太長和太頻繁的停頓，否則會讓考官覺得你對問題的分析理解能力，以及語言表達能力不強。

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