我校按照市區(qū)教育局“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！敝黝}活動(dòng)的文件精神和要求，遵循“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！敝黝}活動(dòng)，現(xiàn)將前段開展的工作和今后的工作安排匯報(bào)如下。

一、前段活動(dòng)情況

(一)認(rèn)真制定符合學(xué)校實(shí)情的活動(dòng)方案

學(xué)校根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”師生調(diào)查問卷，針對(duì)“你喜歡什么樣的學(xué)校、老師、課堂、學(xué)科、活動(dòng)”等五個(gè)方面向?qū)W生調(diào)查，學(xué)校對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了分類整理，認(rèn)真分析和研究師生在問卷中回答的內(nèi)容，召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)逐一進(jìn)行商量，安排部署工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)情制定了《想家峪小學(xué)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！敝黝}活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以校長為組長班子為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)開展此項(xiàng)活動(dòng)。

(二)認(rèn)真開展五項(xiàng)主題活動(dòng)

1、設(shè)置學(xué)生喜歡的課程----特色校本課程

學(xué)校貫徹素質(zhì)教育理念，完善課程體系框架，上好國家課程、開好地方課程、構(gòu)建校本課程。尤其在校本課程的開發(fā)上做足文章，凸現(xiàn)辦學(xué)特色。為傳承詩教文化，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，學(xué)校編寫了《兒童詩賞讀》等校本教材，以塑造學(xué)生快樂的童年、詩意的人生。為開發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，提高少年兒童對(duì)棋類活動(dòng)的興趣，學(xué)校在全校開展了棋類活動(dòng)(低年級(jí)民間棋類游戲、五子棋、跳棋，中年級(jí)跳棋、軍旗，高年級(jí)象棋、圍棋。學(xué)校還結(jié)合興趣小組活動(dòng)的開展進(jìn)行學(xué)生特長的培養(yǎng)，開設(shè)了樂器、武術(shù)、十字繡、乒乓球等十余個(gè)興趣小組，每周開展兩次活動(dòng)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂----生活化課堂

加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，學(xué)校下發(fā)了課堂教學(xué)方面的指導(dǎo)性意見和課堂的具體要求，要求老師們把握要領(lǐng)，以此作為教師平時(shí)課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的標(biāo)尺。

積極探索構(gòu)建“生活化課堂”， 讓學(xué)生回歸生活，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)有意識(shí)地在生活中尋找與課本中的知識(shí)有聯(lián)系的、學(xué)生熟悉的場景、事例，用以溝通已有的生活經(jīng)驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系，瞄準(zhǔn)課堂教學(xué)與學(xué)生生活的最佳聯(lián)結(jié)點(diǎn)，以此來誘發(fā)學(xué)生已有的真切體驗(yàn)，感受其境。構(gòu)建“自主、合作、探究”的新型課堂，探索生活化的教學(xué)模式。讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，充分享受學(xué)習(xí)與成長的快樂。

加大硬件投入，充分利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)手段，學(xué)校為各教室接通了寬帶網(wǎng)，購置了四套多媒體投影機(jī)。

3、培養(yǎng)學(xué)生喜歡的教師----充滿愛心的老師

實(shí)施“培育名師工程”。 加強(qiáng)老師們的政治學(xué)習(xí)，采用樹典型、搞活動(dòng)等方式促使老師們不斷提高自己的思想境界，把真愛普施給每一名學(xué)生，打造其陽光心態(tài)，保持童真，與學(xué)生融為一片。把個(gè)人利益與學(xué)校利益結(jié)合起來，自我督促，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。把師德作為教師評(píng)價(jià)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化校本培訓(xùn)，要求老師們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理念，不斷增強(qiáng)個(gè)人教學(xué)基本功。

4、開展學(xué)生喜歡的活動(dòng)----主題教育活動(dòng)

學(xué)校從學(xué)生的需要出發(fā)，充分尊重學(xué)生的愛好和意愿，精心組織了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和管理能力，展示學(xué)生的生命光彩和個(gè)性特長。

學(xué)校首先抓好陽光體育活動(dòng)。保證上好早操、課間操、體育課。課間、飯空，讓孩子們?cè)跇乔坝螒驁龅?、楊樹蔭下自由嬉戲;活動(dòng)課，讓孩子們?cè)诶蠋熃M織下，跳繩、練習(xí)少年拳、踢毽子，在乒乓球桌上廝殺、在羽毛球場上見高低、在棋盤上分上下------

開展了如“好書伴我成長”、“只有一個(gè)地球——關(guān)注環(huán)?！薄⒗硐虢逃?、信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等主題活動(dòng)，堅(jiān)持開展十好教育和體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，力求使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、樹立憂患意識(shí)、奠基詩意人生。校內(nèi)形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

5、營造學(xué)生喜歡的環(huán)境----和諧人文環(huán)境

學(xué)校繼續(xù)追求“沒有最好，只有更好”的目標(biāo)。修訂了學(xué)生常規(guī)管理制度，落實(shí)少先隊(duì)日常檢查、班級(jí)月評(píng)、“十好學(xué)生”評(píng)選等活動(dòng)，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣作為最重要的工作來抓。從學(xué)生的點(diǎn)滴言行抓起，從抓學(xué)生的寫字、說話做起……放棄急功近利的東西，不追風(fēng)，每一個(gè)學(xué)生都成為校園一道靚麗的風(fēng)景，讓好的習(xí)慣伴隨孩子的一生。

學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校建設(shè)，投資近二十萬元完成了供暖、改廁，增添了綠化苗木，更新了宣傳版面------力求把學(xué)校切實(shí)打造成“平安校園、文明校園、健康校園、快樂校園、生態(tài)校園、文化校園”。

二、近期工作安排

1、師德楷模學(xué)習(xí)及交流

2、評(píng)選“學(xué)生喜歡的教師”;

3、“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！敝黝}活動(dòng)總結(jié)會(huì)

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