家長(zhǎng)6禁忌

1、禁忌“孩子哭、家長(zhǎng)哭”。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子上幼兒園，讓孩子認(rèn)為這是一件輕松的事情。孩子回家后，應(yīng)主動(dòng)和其交流幼兒園的趣事。

2、禁忌“孩子哭、帶回家”。別讓孩子產(chǎn)生“我哭就可以回家”的思想，加長(zhǎng)其入園適應(yīng)期。

3、禁忌“怕孩子被欺負(fù)教孩子學(xué)會(huì)‘以牙還牙’”。這樣會(huì)更加重孩子進(jìn)園的心理負(fù)擔(dān)，影響小朋友之間的人際關(guān)系培養(yǎng)。

4、禁忌“送孩子上幼兒園后偷偷逗留”。這樣會(huì)很容易讓孩子產(chǎn)生依賴心理，更會(huì)引發(fā)他們?nèi)雸@的孤獨(dú)感和陌生感。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)“殘忍點(diǎn)”，果斷離開(kāi)。

5、禁忌“說(shuō)幼兒園壞話”。這種教育方式很容易讓孩子對(duì)幼兒園持有“敵意”和反感。

6、禁忌“給孩子太多‘戒條’”。孩子與幼兒園及老師迅速建立起感情才是第一要?jiǎng)?wù)，過(guò)多“清規(guī)戒律”會(huì)打消其上幼兒園的念頭。

園長(zhǎng)支5招

幼兒入園，家長(zhǎng)關(guān)鍵要做好以下5件事，幫孩子適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。

1、培養(yǎng)孩子的“朋友圈”概念。抓住老師在開(kāi)學(xué)前家訪的機(jī)會(huì)，在孩子面前表達(dá)“老師跟爸爸媽媽是好朋友”，讓孩子把老師當(dāng)成朋友，緩解其入園的不適。

2、帶一件孩子喜歡的物品到幼兒園?？梢允且粭l小毛巾、一個(gè)小玩具，甚至是一張跟爸媽的合照。

3、學(xué)會(huì)表達(dá)需求。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)基本的生活自理，同時(shí)，也懂得如何向老師表達(dá)自己的需求。

4、接納包容孩子的不良情緒。無(wú)論孩子怎樣哭鬧不去幼兒園，家長(zhǎng)在這時(shí)也不能心軟，要學(xué)會(huì)接納孩子的不良情緒。

5、多給孩子喝水。入園前期，不少孩子會(huì)因分離而每天大哭，嗓子通常會(huì)哭得嘶啞，家長(zhǎng)要注意多給孩子喝水或煲些清熱降火的湯水。

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