面試考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析二十九
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:751 次 日期:2016-01-15 10:57:53
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【題目1】你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象

【解析】

(1)跑官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢(qián)交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部謀取私利。 社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢(qián)等種種手段,跑官現(xiàn)象助長(zhǎng)了貪污之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)。

(2)這些人利用金錢(qián)或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢(qián)交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無(wú)法到適合他們的崗位上去。

(3)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開(kāi)展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開(kāi)”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

【題目2】“沉默是金”談人際關(guān)系

【解析】

(1)沉默是金這句成語(yǔ)的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國(guó)之前,中國(guó)是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過(guò)去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺(jué)得高深莫測(cè)也選擇了沉默,這客觀(guān)上助長(zhǎng)了這種風(fēng)氣。

(2)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)進(jìn)入了法制化的軌道,言者無(wú)罪。老百姓敢說(shuō)也可以說(shuō)。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說(shuō),發(fā)現(xiàn)了就要敢于檢舉。

(3)另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)各行業(yè)間存在越來(lái)越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。

(4)該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的還是不能說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不要說(shuō)。

【題目4】當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的解決思路和措施。

【解析】

青少年是祖國(guó)的希望民族的未來(lái),目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況令人擔(dān)憂(yōu),他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因、家庭及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問(wèn)題,關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年的良好氛圍(2)在學(xué)校中有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所,引導(dǎo)其離開(kāi)歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開(kāi)展他們感興趣的活動(dòng)。

【題目5】當(dāng)一輛滿(mǎn)載乘客的汽車(chē)駛?cè)胲?chē)站時(shí),久等的候車(chē)者都希望能立即擠上這輛車(chē);而已經(jīng)上了車(chē)的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車(chē)吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?

【解析】

它反映了城市公共交通的一些問(wèn)題,發(fā)展公共交通無(wú)論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國(guó)的共識(shí),尤其在我國(guó)人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1)然而我國(guó)的公共交通顯然沒(méi)有達(dá)到供需的平衡。乘客多車(chē)輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門(mén)加大投入。(2)它暴露的另一個(gè)問(wèn)題是安全的問(wèn)題,車(chē)輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門(mén)和顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知(3)公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車(chē)的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(4)上了車(chē)的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車(chē)吧!則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺(jué)得還有一個(gè)隱蔽的角落,舉個(gè)例子說(shuō)中國(guó)的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來(lái)分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理。

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