材料一：元元今年9月要上小學，母親劉女士近來時常接到培訓機構的電話和短信。“向我們宣傳幼升小銜接班，還有一些英語培訓班。”鄢先生的兒子即將進入高三，近段時間他手機上收到各類補習機構發(fā)來的提高班、補缺班、特訓班推介短信有十多條。“我也不知道對方怎么知道我的電話。”鄢先生對于此類轟炸短信感到很無奈。

材料二：“現(xiàn)在許多家長重視從小培養(yǎng)孩子，還沒放假，小學生暑期夏令營的400多個名額都滿了。”一家小學生培訓機構的負責人說。記者走訪鼓樓區(qū)科藝宮、市青少年活動中心、新東方等多個教育培訓中心，發(fā)現(xiàn)前來咨詢報班的家長還真不少，有的家長一口氣給孩子報了5個興趣班，稱是“讓孩子贏在起跑線上”。

鼓樓區(qū)科藝宮任老師介紹，每年暑期興趣班開班前，他們都會舉辦夏令營活動，開營期間每天免費開展點心制作、陶藝、茶藝、機器人、少兒舞蹈等十余項熱門的體驗活動，從上午9點持續(xù)到下午4點半。“今年科藝宮開設了近百個興趣班，包含科技、書畫、舞蹈、器樂、體育等方向。”任老師說，今年暑假來報興趣班的孩子達4000多名，年齡最小的僅3歲。

昨日下午，記者來到福州新東方英語培訓機構，在一間教室內(nèi)，十幾名小朋友圍坐成圈，一邊拍手，一邊認真地跟著外教老師哼唱英文歌。墻上的卡通幻燈片也隨著音樂不斷變換。

“學好外語很關鍵，雖然孩子比較小，提前讓她感受英語環(huán)境是必要的。”教室外，一名年輕的家長說。記者了解到，今年福州新東方英語培訓機構也專門為4~6歲的學齡前兒童推出了泡泡幼兒英語口語班和自然拼音班。

對此，不少孩子紛紛抱怨，參加的興趣班其實是父母的興趣，而并非自己真正的興趣。家長對此也“據(jù)理力爭”，稱不能讓孩子輸在起跑線上。

興趣是最好的老師，但是孩子的興趣班是否真正能夠激起孩子的興趣，請結合以上材料，怎樣才能選擇適合孩子的興趣班。

要求：條理清楚，語言流暢，200字左右 。

【解析】

一、為孩子報興趣班時，既要考慮孩子的興趣，又要充分尊重孩子的意愿。報班前，多問問孩子想不想學，愿不愿意學，然后根據(jù)孩子本人的意愿作選擇。

二、父母應該有主見。父母千萬不能隨波逐流，別人學什么也讓自己的孩子學什么，或把自己的意愿強加在孩子的身上，不僅不利于興趣的培養(yǎng)，還有可能一事無成。

三、選擇時要先看看培訓機構規(guī)模，聽聽其他家長口碑，最好是能親臨現(xiàn)場，了解一下任課老師資歷。另外，還要看下該機構的教學理念，是否符合當今的教學指導方針。