掌握針對(duì)此類傳記文的閱讀步驟。

根據(jù)不同的閱讀目的，我們的閱讀應(yīng)該有不同方法?？忌鷮?duì)這種傳記選段的閱讀，其目的有二，一是了解文段的梗概，知道敘事的脈絡(luò);二是初步感知人物的形象，能對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。在這兩點(diǎn)之外，還附加有找出題目中與原文相抵牾的地方?？偲饋?lái)說(shuō)，閱讀應(yīng)該圍繞“什么人做什么事，結(jié)果怎樣”這樣一個(gè)主干來(lái)抓信息要點(diǎn)。根據(jù)這種目的，我們可以按照下面的步驟來(lái)閱讀：

初讀文章。用符號(hào)勾畫出文中出現(xiàn)的地名、人名、官名。弄清楚人物之間的關(guān)系，有可能的話添加出文段中部分句子省略的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，概括了解其人其事。明確選段的梗概。

再讀文章。利用好文言最后那道題(還有11實(shí)詞解釋題和14題句子翻譯題)來(lái)推斷。擬出較為具體的敘事脈絡(luò)，即什么人在什么地方做了一件怎樣的事情，結(jié)果怎樣，有何后果或影響。這些事情能夠表現(xiàn)主人公怎樣的品質(zhì)或才能。結(jié)合全篇，推敲第一步中添加的省略部分是否合適。核對(duì)文章。根據(jù)設(shè)置的題目?jī)?nèi)容，找出相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行核對(duì)，判明選項(xiàng)的正誤。