初中英語學(xué)習(xí)方法:勤朗讀練記憶
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:574 次 日期:2017-01-17 16:04:51
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初中英語學(xué)習(xí)方法:勤朗讀練記憶

勤朗讀,練記憶

許多以英語為母語的人很難理解中國人學(xué)英語時(shí)為什么要做大量的朗讀練習(xí)。從發(fā)音原理來講,英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同,發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實(shí)際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式。大量的朗讀練習(xí)實(shí)際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位,讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。

光是大量朗讀是不夠的,還需要練習(xí)記憶。在朗讀的時(shí)候腦袋里要在播放聽過的錄音材料,經(jīng)過前兩步之后,錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了,朗讀時(shí)就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進(jìn)行了,不需要再聽錄音材料,也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后,按自己原來習(xí)慣的方式進(jìn)行朗讀。

第四步:找差距,再努力

一邊大聲朗讀,一邊回憶錄音上的聲音。如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距,沒有讀出錄音上的那種味道,就要返回去再聽聽錄音材料,找其中的原因,做對比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法標(biāo)記一次。

第五步:再模仿,到滿意

返回去聽錄音材料找到差距后,就要努力再進(jìn)行模仿,這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。

語音語調(diào)對于英語學(xué)習(xí)者來說是個門面,常常會在一些場合引導(dǎo)別人對學(xué)習(xí)者的英語水平進(jìn)行評判,所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調(diào),真正要達(dá)到這個愿望,非得下一番苦功夫。

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