我國青年一代大多集中在1980年前后10年出生的人群,這部分人目前大多正在讀大學(xué)或工作或已成家。這部分人由于現(xiàn)代經(jīng)濟觀念的影響,大多生活在大中型城市,因各種原因的影響,其生存現(xiàn)狀正接受著各種考驗。
通過多份調(diào)查結(jié)果顯示,青年一代有著不同的想法與生存狀態(tài)??偫▉碚f有社會的原因也有個人的原因:
一、城市青年的住房生活壓力較大,政府加大對房價的調(diào)控力度和擴大保障性住房的覆蓋面都不夠,80后一代目前收入普遍偏低,生活水平無質(zhì)量?!缎】怠冯s志的調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示了這一問題。
二、年輕人的價值觀和生活方式,被政治社會化的擔(dān)當(dāng)者普遍視為問題,受到非難。社會對待80后的看法因個別負面影響、家庭原因較為片面。
三、部分80后缺乏駕馭現(xiàn)實的能力,因現(xiàn)實原因大多容易放棄沒有堅持。從小接受的應(yīng)試教育中缺乏自我挑戰(zhàn)與挑戰(zhàn)外界的能力。責(zé)任感不強。對待困難會退縮。日本NEET族和中國傍老族的出現(xiàn)就說明了這一問題。
隨著社會老齡化問題的日趨嚴(yán)重,青年一代勢必要承擔(dān)起社會的責(zé)任,只有青年一代的雄起,我們的國家才有希望。
現(xiàn)將有關(guān)的解決措施匯報如下:
一、國家應(yīng)加大對大中型城市房價的調(diào)控措施,擴大對保障性住房住房的建設(shè),加大廉租房建設(shè),對學(xué)校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)進行政策扶持和幫助。多召開青年論壇等活動來及時了解青年人想法和困難。相關(guān)職能部門重視并進行解決。
二、全社會應(yīng)正視80后為主的青年一代,這代人身上有著承前啟后的歷史使命,相關(guān)企事業(yè)單位對青年一代多關(guān)心及鼓勵,對青年一代的看法要有所轉(zhuǎn)變,多鼓勵正能量的產(chǎn)生,幫助改善負面影響。相關(guān)部門、民間社會團體、企事業(yè)單位可多組織青年人不同技能的培訓(xùn),為青年一代就業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。
三、新聞媒體應(yīng)多報道例如青年先進事跡、青年性活動,鼓勵年青人展示自我,學(xué)習(xí)時代楷模的精神,為青年一代提供教育和學(xué)習(xí)的機會和平臺,也改變社會上部分人的看法,在全社會營造成關(guān)注80后一代的氛圍。
四、學(xué)校在進行應(yīng)試教育的同時應(yīng)多提倡素質(zhì)教育,讓年輕一代形成自我突破的精神,順應(yīng)時代發(fā)展,不應(yīng)生活在教條主義里。教育的重要性得以體現(xiàn)。
相信80后青年人一代在國家、社會的關(guān)心下,自我努力發(fā)展的激勵下會有所作為,會承擔(dān)起為社會責(zé)任,會為祖國的富強添磚加瓦。
以上匯報情況純屬個人看法,請領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。
簡評:考生能夠?qū)η嗄耆松畹默F(xiàn)狀進行介紹,并對問題產(chǎn)生的原因和解決問題的措施進行論述,這值得肯定,但仍存在以下方面需考生注意:
第一,標(biāo)題的擬定不當(dāng)。文章重視的中心不是“工作”,而是“青年的發(fā)展”,所以建議考生將標(biāo)題改成“關(guān)于重視青年一代發(fā)展的匯報提綱”。
第二,缺乏對相關(guān)背景的交代??忌紫葢?yīng)該指出當(dāng)前國際競爭日益激烈,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,而青年是國家未來的挑梁者,所以需要廣大青年參與到社會建設(shè)中來,從而由此突出關(guān)注青年發(fā)展的必要性。
第三,論述措施缺乏有效總結(jié)。如考生論述措施的第一段反映了調(diào)控房價和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)兩個方面的內(nèi)容,建議考生加以總結(jié),從強化政策引導(dǎo),為青年創(chuàng)造好的生活和就業(yè)環(huán)境這一角度來論述。
第四,表述不規(guī)范。如考生論述措施的第四段最后一句話存在銜接不緊湊的問題,考生在論述時可以直接引用材料的“狼教育”的模式來表現(xiàn)如何“讓年輕一代形成自我突破的精神”,這樣更為具體,并注意語句表述的連貫性。