第一章人的由來
(50分鐘,共100分)
一、想想填填(每空1分,共20分)
1.19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者_(dá)_________在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出了人類和類人猿的共同祖先是__________,它們?cè)鴱V泛分布在_________________等地區(qū)。
答案:達(dá)爾文森林古猿非、亞、歐
2.森林古猿不得不下地生活的原因是_______________________________。
答案:森林大量消失
3.人類發(fā)現(xiàn)的最古老的人類化石是__________1929年,裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)__________頭蓋骨的化石,他們大約生活在距今__________年前。
答案:露西北京猿人50萬~20萬
4.人體內(nèi)最大的細(xì)胞是__________,幾乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助__________才能看到,其形似__________,長(zhǎng)尾能__________。
答案:成熟的卵細(xì)胞顯微鏡蝌蚪游動(dòng)
5.遺精是指男子進(jìn)入__________期以后,有時(shí)在睡夢(mèng)中__________自尿道中排出的現(xiàn)象;月經(jīng)是女子進(jìn)入青春期后,每月一次的__________現(xiàn)象。
答案:青春精液子宮出血
6.__________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);此外,______________以及心臟和肺的功能也明顯增強(qiáng)。青春期是一生中身體發(fā)育和__________的黃金時(shí)期。
答案:身高突增神經(jīng)系統(tǒng)智力發(fā)展
7.人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和__________產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)所有生物共同的家園__________,為了人類世世代代都有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境,人類必須______________。
答案:社會(huì)發(fā)展生物圈控制人口的增長(zhǎng)
二、自主決策(每小題2分,共20分)
8.下列說法中,錯(cuò)誤的是
A.提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿的是達(dá)爾文
B.古人類化石露西是在非洲發(fā)現(xiàn)的,露西生活在300萬年前
C.古人類首先用火,接著逐漸制造工具和使用工具
D.古人類語言的完善是在直立行走之前
答案:C
9.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是
A.臍動(dòng)脈B.臍靜脈
C.母體血液D.胎盤
答案:D
10.人的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時(shí)間一般為__________天左右
A.120 B.365
C.180 D.280
答案:D
11.人體產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的部位分別是
A.睪丸和卵巢B.陰莖和陰道
C.睪丸和子宮D.輸精管和輸卵管
答案:A
12.直立行走使古人類能夠
A.將果實(shí)從樹上摘下來
B.保護(hù)環(huán)境,減小對(duì)環(huán)境的依賴
C.將前肢解放出來,使用工具
D.擴(kuò)大活動(dòng)范圍,利于生存
答案:C
13.注意青春期心理衛(wèi)生,不應(yīng)該
A.正確認(rèn)識(shí)性知識(shí)
B.回避性知識(shí)
C.獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí)
D.把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上
答案:B
14,初中物理.俗話說女大十八變,越變?cè)胶每础D阏J(rèn)為,發(fā)生這種巨大變化的時(shí)間主要集中在
A.嬰兒期B.青年期
C.青春期D.中年期
答案:C
15.控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是
A.晚婚B.晚育
C.少生D.優(yōu)生
答案:C
16.胚胎發(fā)育是從__________開始的。
A.卵子的產(chǎn)生B.受精卵的分裂
C.精卵結(jié)合D.受精作用
答案:B
17.世界人口增長(zhǎng)速度加快是從什么時(shí)候開始的
A.20世紀(jì)初B.1900年
C.18世紀(jì)后D.17世紀(jì)后
答案:C
三、思考判斷(共5分)
18.糧食是人類食品的主要來源。如果解決了糧食問題,人口就可以無限制地增長(zhǎng)下去。()
答案:
19.森林古猿演化成人類是在較短時(shí)間內(nèi)完成的。()
答案:
20.分娩時(shí),成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出。()
答案:
21.十月懷胎是指胚胎發(fā)育到第十個(gè)月末,外貌才有點(diǎn)像人形。()
答案:
22.青春期是一個(gè)人發(fā)展智力的關(guān)鍵時(shí)期。所以,青少年朋友應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上。()
答案:
四、提高拓展(共35分)
23.(9分)下圖為女性生殖系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
外陰
(1)圖中①是__________,功能是_______________________________。
(2)圖中②是__________,功能是_______________________________。
(3)圖中③是__________,功能是_______________________________。
答案:(1)輸卵管輸送卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵(2)卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素(3)子宮胚胎和胎兒發(fā)育的地方
24.(14分)閱讀短文,回答下列問題。
人類和類人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活,后來地球上的一些地區(qū),氣候變得干旱了,森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,它們就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代人類。
下到地面生活的那一部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來取得食物,防御敵害。在運(yùn)用天然工具的過程中,它們逐漸學(xué)會(huì)了制造簡(jiǎn)單的工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個(gè)過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì)。就這樣,經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類。
(1)1000萬~2000萬年前,森林大量消失,古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對(duì)森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響?
(2)古人類直立行走與人類適應(yīng)環(huán)境有什么樣的關(guān)系?
答案:(1)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿,由于環(huán)境改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,逐漸能直立行走,制造和使用工具,加上腦的發(fā)育、火的使用、語言的交流,最終進(jìn)化成人類。
(2)直立行走使前肢解放出來,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力大大增強(qiáng),使人類變得越來越強(qiáng)大。
25.(12分)下圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì),據(jù)圖回答。
(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。
(2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲,這一時(shí)期被稱為__________期。性器官發(fā)育的主要原因是,這一時(shí)期內(nèi)__________分泌的__________激素,促進(jìn)性器官的發(fā)育。
(3)性器官發(fā)育成熟是人體__________發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為__________性發(fā)育早于__________性。
(4)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________和__________的迅速增加。
答案:(1)很緩慢靜止(2)10 20青春垂體促性腺激素(3)青春期女男(4)身高體重
五、實(shí)驗(yàn)探究(共20分)
26.下表是青春期各項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)出現(xiàn)的順序。閱讀下表,回答有關(guān)問題。
年齡(歲)女孩男孩
8~9身高突增開始
10~11乳房發(fā)育開始,身高突增高峰,出現(xiàn)陰毛身高突增開始,睪丸、陰莖開始增長(zhǎng)
12乳房繼續(xù)增大身高突增高峰,出現(xiàn)喉結(jié)
13月經(jīng)初潮出現(xiàn),出現(xiàn)腋毛出現(xiàn)陰毛,睪丸、陰莖繼續(xù)增大
14乳房顯著增大變聲,出現(xiàn)腋毛
15脂肪積累增多,豐滿,臀部變圓一般首次遺精,出現(xiàn)胡須
16月經(jīng)規(guī)則陰莖、睪丸已達(dá)成人大小
17~18骨骺愈合,停止生長(zhǎng)體毛接近成人水平
19以后骨骺愈合,停止生長(zhǎng)
(1)請(qǐng)對(duì)照上表,根據(jù)自己的發(fā)育情況,看自己的發(fā)育是否正常。如果不正常,試找出原因。
(2)針對(duì)現(xiàn)在部分同學(xué)青春期發(fā)育提前的現(xiàn)象,試通過查找資料,請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師或醫(yī)生,分析其中原因。
答案:(略)