婁雪《“微電影”大有可為》高三說明文閱讀題及答案
微電影是指專門在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片。其內(nèi)容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等元素,可以單獨成篇,也可系列成劇。
微電影興起于草根。各種參差不齊的“小短片”,自于各種相機、DV、手機。后,類似“天堂鳥影像”這樣的專業(yè)機構,使微電影從個人自拍的隨性表達,漸漸上升到電影的層次。
近兩年,我國各種類型的微電影呈“井噴式”增長。從電影類型看,在草根網(wǎng)民的原創(chuàng)作品層出不窮的同時,專業(yè)團隊為一些品牌量身打造的商業(yè)微電影也開始盛行;從制作規(guī)模看,越越多的專業(yè)團隊躋身微電影的制作,甚至一些知名導演也加入了微電影的制作行列。微電影的制作形成了一定的規(guī)模,其品質、格調(diào)也得以提升,實現(xiàn)了華麗轉身。微電影的影響力也在日漸增強,由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節(jié)等活動雨后春筍般涌現(xiàn)。
微電影的篇幅雖小,卻并不影響其主題的深遠立意和對現(xiàn)實問題的深刻思考。一些微電影在實現(xiàn)藝術追求的同時,也主動擔負起對社會的責任。
以“7·21”大雨為背景創(chuàng)作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現(xiàn)實生活中的普通人,面對大雨造成的備種困境,他們團結互助、共抗災難,共同演繹了充滿溫情與關懷、責任與堅守的感人故事。影片融入紀實的風格,片尾對人物原型的采訪,使得“微”中有內(nèi)涵,“微”中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中,《天堂忘記了》鐫刻下自閉癥少年的心靈界碑;《交易》中的小女孩兒主動找到人販子,一句“叔叔,你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病”,讓觀眾為之動容;《親愛的小孩》喊出“溫暖2012”,呼吁對于弱勢兒童群體的關注一刻都不該停止……這些微電影關注社會事件,從幫扶貧弱、關愛孤兒到保護環(huán)境、熱愛自然等多個方面,予以理性思考和人文關懷,以藝術的力量擔當起社會責任,發(fā)出正義之聲,溫暖人心。
微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網(wǎng)絡、移動電話等新媒體呈現(xiàn),傳統(tǒng)的電視播放平臺也為它大開“綠燈”。微電影傳播平臺的增加,微電影制作團隊的日漸專業(yè)化都讓微電影從“非主流”向主流過渡。未,微電影還可能打包進入主流院線,進入電影發(fā)行體系,以更加成熟的姿態(tài)面向觀眾。
(《光明日報》,2012年12月3日,有增刪)
6.下列關于“微電影”的說法不準確的一項是( )
A.微電影對觀看時間和空間的要求較傳統(tǒng)電影要低,移動狀態(tài)和短時間休閑狀態(tài)下都可以觀看。
B.放映時間短、制作周期短、投資規(guī)模小是微電影的顯著特征,但它的內(nèi)容豐富,可單獨成片,也可系列成劇。
C.最早的微電影是普通百姓用手機、相機、DV等拍攝的短片,它們僅僅是一些個人的隨性表達。
D.近兩年微電影發(fā)展迅猛,影響力日漸增強,催生了許多公益活動,帶動了多個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
7.不能說明微電影擔負起社會責任的一項是( )
A.《大雨》融人紀實風格,在短小篇幅中展現(xiàn)了深刻的內(nèi)涵,創(chuàng)作上有新意。
B.《天堂忘記了》展現(xiàn)了自閉癥少年的心靈世界,啟示人們應該關愛少年自閉癥患者。
C.《交易》中的小女孩兒主動找到人販子,要求把自己賣掉換錢給媽媽治病,讓觀眾為之動容。
D.《親愛的小孩》喊出“溫暖2012”,呼吁社會要持續(xù)關注弱勢兒童群體。
8.下列理解和分析符合原文內(nèi)容的一項是( )
A.微電影只能在各種新媒體平臺上播放,一般有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持。
B.專業(yè)團隊加入微電影的制作,不僅大大地增加了微電影的數(shù)量,也極大地提高了其質量。
C.微電影篇幅小的特點有助于其實現(xiàn)主題的立意深遠和對現(xiàn)實問題進行深刻思考。
D.微電影正從“非主流”向主流過渡,不久會打包進入主流院線,進入電影發(fā)行體系。
6.【答案】D【解析】“催生”的不是公益活動,且“帶動了多個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”無據(jù)。
7.【答案】A【解析】該項是對影片藝術風格的肯定,不是思想內(nèi)容上擔負起社會責任。
8. 【答案】B【解析】A“只能在……播放”不對,從最后一段“傳統(tǒng)的電視播放平臺也為微電影大開‘綠燈’”可知;C原文說的是“微電影篇幅雖小,卻并不影響其主題的深遠立意和現(xiàn)實問題的深刻思考”,“有助于”的說法沒有根據(jù);D“微電影還可能打包進入主流院線、進入電影發(fā)行體系”,而不是“不久會”進入主流院線、進入電影發(fā)行體系,誤將或然當做必然。