明清抗擊外國侵略的英勇斗爭

[通過這次練習(xí)，意味著你]

1、了解戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣、雅克薩反擊戰(zhàn)等基本史實。

2、能夠正確識讀《雅克薩反擊戰(zhàn)形式》圖和《尼布楚條約中俄邊界示意》圖，初步掌握識別和使用歷史地圖的基本技能。

3、正確認識戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣和雅克薩之戰(zhàn)在中華民族反侵略斗爭的重要地位。

[課堂同步練習(xí)(A)]

一、 課堂訓(xùn)練

1、加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國海防的歷史事件是(　)

A.衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣)B.隋朝派人到臺灣加強同臺灣的聯(lián)系

C.鄭成功收復(fù)臺灣　　　 D.清政府設(shè)置臺灣府

2、1864年，清政府設(shè)置臺灣府，隸屬(　)

A.廣東省　　B.福建省　　C.云南省　　D.浙江省

3、組織雅克薩反擊戰(zhàn)的清朝皇帝是( 　)

A.順治帝　　B.乾隆帝　　C.康熙帝　　D.雍正帝

4、馬克思稱(　　)是“17世紀標準的資本主義國家”曾經(jīng)侵略中國臺灣。

A、葡萄牙　B　荷蘭　C　法國　D　日本

5、《尼布楚條約》簽定后，不再屬于中國的地區(qū)是( )

A.庫頁島 B.雅克薩 C.璦琿城 D.尼布楚

6、中俄《尼布楚條約》解決的主要問題是(　)

A.中俄雙方同意停戰(zhàn)，通過談判解決中俄兩國邊界問題

B. 中俄雙方同意停戰(zhàn)，通過談判解決中俄兩國東部邊界問題

C.中俄雙方同意停戰(zhàn)，通過談判解決中俄兩國北部邊界問題

D.中俄雙方同意停戰(zhàn)，通過談判解決中俄兩國西部邊界問題

二、課堂回顧

27、 親愛的同學(xué)們 , 臺灣自古以來就是我們偉大祖國不可分割的一部分 , 臺灣人民是我們的骨肉同胞。多年來經(jīng)過海峽兩岸人民的共同努力 , 兩岸人民的往來、經(jīng)濟、文化等方面有了很大發(fā)展 , 按照和平統(tǒng)一 , “一國兩制”的方針 , 盡早實現(xiàn)統(tǒng)一 , 是海峽兩岸人民的共同愿望。讓我們以《寶島臺灣在我心中》為題 , 抒發(fā)我們的心愿吧 !

28、 問答題

結(jié)合雅克薩之戰(zhàn)的背景分析這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)。

三、課堂延伸

1、填寫歷史地名河流名稱：

2、由于地理位置的關(guān)系， 在俄羅斯的侵略面前首當(dāng)其沖 正是滿族的發(fā)祥地。為了奪取勝利，康熙 沒有倉卒出兵，他先在吉林建廠造船，訓(xùn)練水軍，再于黑 江地區(qū)駐兵屯田，儲存糧食，又開辟運輸線和新驛道。 經(jīng)過長期的準備，直至?xí)r機成熟，才出兵蕩平俄軍，把侵略者趕出國土。

3、雅克薩反擊戰(zhàn)：它位于黑龍江北岸，是黑龍江上的交通樞紐和戰(zhàn)略要地，也是沙俄在中國境內(nèi)建立的一個侵略據(jù)點?？滴跏紫戎滦哦韲?要求撤出雅克薩，被拒絕后，才發(fā)動強攻。后俄督軍托爾布津出降。清軍撤走后，俄軍在兩個月后重新侵占雅克薩。于是康熙發(fā)動第二次雅克薩之役。為了解救雅克薩俄軍，俄國被迫坐下談判。終于和中國簽訂了《尼布楚簽約》。 根據(jù)它，清政府在領(lǐng)土方面作了很大讓步，使俄國取得 及其它原屬于中國的大片土地，鞏固了這一地區(qū)的殖民統(tǒng)治。清政府則收復(fù)了 等長期為俄所占的領(lǐng)土，確定了 邊界。

4、倭寇為禍

(a) 試參閱右面明朝中葉一個倭寇的自白書，然后回答問題。

(i) 倭寇主要來自哪個國家?

(ii) 倭寇所指包括哪幾種人?

(iii)他們大部份活躍于中國的哪個地區(qū)?

(iv) 他們的工作性質(zhì)如何?

(b) 明代之倭，以嘉靖間為烈，而嘉靖三十年(1551年)以后倭寇之侵擾又最猖獗，故朝廷在此后的一、二十年間及調(diào)兵遺將進剿之。以下是一份朝廷的公文，試細閱之，并完成各項問題。

(i) 試分別指出圖片中所示的人物是： 1. 2.

3. 4.

(iii) 那兩位是派遺應(yīng)付倭患的大將： 、

(iii) 其它兩位為甚么沒機會派遺?

第19課 明清抗擊外國侵略的英勇斗爭

一、課堂訓(xùn)練

1、D 2、B 3、C 4、 B5、D 6、B

提示：

1提示：本題涉及到臺灣與大陸的聯(lián)系問題，目的使學(xué)生了解臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。任何把臺灣與祖國分離開的做法都違背了歷史的發(fā)展，違背了人們的意志。解答符合三個因素：①加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系;②促進了臺灣的開發(fā);③鞏固了祖國的海防。如果選項只能說明其中一項或兩項，不能作為本題答案。因而此題應(yīng)選D項。

2提示：見書P1133提示：見書P1064提示：見書P105中間小字

5提示：見書P107地圖6提示：見書P107最后一句

二、課堂回顧

1. 小文章：提示，介紹臺灣歷史，說明歷來是中國的領(lǐng)土，由于歷史原因被帝國主義日本占領(lǐng)50年，后國內(nèi)原因為國民黨竊取，中華兒女必須為統(tǒng)一祖國作貢獻。

2. 問答題

答：本題主要考查學(xué)生對雅克薩之戰(zhàn)性質(zhì)的理解能力。屬于分析說明題。首先，我們應(yīng)客觀地分析雅克薩之戰(zhàn)的背景，從俄國和中國雙方進行這場戰(zhàn)爭的出發(fā)點上可以看出中方進行這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)：①俄國是一個歐洲國家，并不與中國接壤，只是在清朝忙于統(tǒng)一中國時，實行對外擴張政策，大肆入侵中國，向東擴張。②沙俄侵略所到之處，燒殺搶劫，無惡不作，我國軍民進行了堅決斗爭。③沙俄政府不聽中國提出的撤兵要求，反而加緊武力擴張。在這種形勢下，中方組織了雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。因此作為中方來講，這場戰(zhàn)爭是正義的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。

三、課堂延伸

1、外興安嶺、尼布楚、雅克薩、額爾古納河;

2、黑龍江(東北)3、中國的東北 尼布楚周圍 雅克薩 中俄東部

4、日本;武士、商人、海盜;江浙地區(qū);搶劫、掠奪奴役、屠殺

俞大猷、戚繼光、王振、于謙;俞大猷、戚繼光;王振、于謙沒有經(jīng)驗，王怕死。