糊涂一世

【俄】阿納托利·特魯什金

一個星期天。我岳父岳母來了，我們吃過午飯后就坐在一起聊天，像其他人一樣，談論著社會上的貧困、犯罪、盜竊、政府不作為等等問題，我們都認為，生活中的丑惡比比皆是。

我說：“我們的生活之所以有這么多丑惡的東西，就是因為我們不敢站出來大聲地說真話，只是在角落里小聲地嘀咕。要是我們每個人都敢實話實說，生活就不會像現在這個樣子了。”

突然，門鈴響了。我打開門一看，門外站著一個像是從非洲來的黑人，西裝革履;后面還跟著6個人，中間也有俄國人，其中一個手里還拿著攝像機。

那個黑人走上前來嘰里咕嚕地朝我說了一堆話，我一句也沒聽懂。這時鉆出一個翻譯來：“這是糊涂國國王糊涂二世。他說祝您家里永遠陽光燦爛，財源滾滾，好運連連。”

我小時候地理學得不好，不知道非洲還有一個什么糊涂國，但聽他說了那些好聽的祝福，就趕緊道謝，然后又問他們有什么事。翻譯回答說：“國王想拜訪一下普通的俄羅斯家庭，看一下俄羅斯的普通家庭在沒有準備的情況下，是什么樣子。”翻譯說完，又遞上了一份國王的禮物——一個小首飾盒。

我當然不是因為這件小禮物，而完全是出于禮貌才沒有把他們拒之門外。我說：“那快請進吧。歡迎您的到來。”

國王的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯都巡視了一遍，我們家這幾口人傻乎乎地對著人家頻頻點頭。

最后大家終于落座了。國王左右環(huán)顧了一下，通過翻譯說：“您的家不太富裕啊。”

你看，他來之前我們正抱怨著呢。他這話說得多是時候啊。但我總不能讓我們的國家丟面子吧?于是我說：“怎么不富裕?對一個一口之家來說足夠了。”

國王馬上就問其他那些人都是誰。我靈機一動，指著岳母說是我的仆人，指著岳父說是我的司機。我老婆一聽就撅起了嘴，但為了國家的尊嚴沒有出聲。

“這幾個人嘛，是我的按摩師和她的孩子們，他們來看看我。”我最后指的是我的老婆和孩子。

國王一聽大吃一驚，差點跳了起來。他的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯、大小房間又都查看了一番。

“您就一個人住?那您不在家時，不怕家里的東西被偷嗎?你們這兒沒有小偷嗎?”國王又提出了一個新問題。

我們大家都笑了起來，搖著頭說，根本就沒聽說過丟東西這樣的事。我說：“我們俄羅斯家家戶戶從來都不關門，白天黑夜門都開著，誰愛進誰進。從沒發(fā)生過盜竊的事。”

“噢，”國王簡直不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得大大地說，“可在我們國家到處都是小偷。甚至你走在街上，褲子都有可能被人扒去。”

這次換了我們故作驚訝地瞪大了眼睛。我說：“怎么這樣呢?這也太野蠻了!這是什么傳統啊?在我們這兒，你出門前在地上放100盧布，逛一圈回來后，錢還在地上呢。”

我的話讓那個黑黑的國王大驚失“色”，差點沒變成白人。隨后他又小心翼翼地問：“那你們偷國家的東西嗎?”

我回答說：“在我們俄羅斯，偷國家的東西還不如上吊呢!誰要是偷了國家的東西，誰就再也得不到別人的尊重和幫助，說不定還會被殺了呢。”

我剛說到這兒，國王起身就往外跑，他的保鏢們最后把我們家又檢查了一圈。

國王要告辭了，我對他說：“您用不著為那些小偷小摸的事煩心。您的國家跟我們國家沒法比。我們國家是一個高度文明的國家。但我相信您的國家盜竊搶劫的事也會越來越少。”他們終于走了。

他們走后，我們全家對剛剛發(fā)生的這件事又感慨了一番。半個小時后，我們才想起來去別的房間看看，這時大家才發(fā)現，家里凡是值點錢的東西都沒了。我拿過那個小首飾盒一看，首飾盒的底部用俄文寫著一行字：“我是糊涂二世，您是糊涂一世……”

1.下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是 (　　)(5分)

A.因為平時節(jié)目上所見受訪家庭都是做了準備的，所以，“糊涂二世”拜訪“我”是想看一下在沒有準備的情況下普通家庭的樣子。

B.為了維護國家的尊嚴，對“糊涂二世”的發(fā)問，“我”謊稱自己是富裕的“一口之家”，在場的岳父岳母和妻子都沒有反對。

C.小說多次寫國王的保鏢們巡視墻角旮旯，為下文埋下伏筆，暗示可悲結局;凸顯“我”和家人的可笑、可憐，增強作品的諷刺意味。

D.小說以“糊涂一世”為題，暗示主人公糊涂了一輩子，糊涂到了頂點;作品從一個側面反映了俄羅斯早些年一塌糊涂的社會狀況。

E.作者煞有介事，把一個虛構的事情寫得像實有其事，并且用幽默詼諧的筆調表達了對人性扭曲的深刻反思，呼喚著美好的人性。

解析　A項，“糊涂二世”目的是行竊而非拜訪。B項，妻子“撅起了嘴”表示不滿。D項，反映“說謊成風”的現實。

答案　CE

2.“我”理直氣壯的回答，使“糊涂二世”的反應從“大吃一驚”到“瞪大眼睛”到“起身就往外跑”，這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)

答：_________________________________________________

答案?、傥业闹e言說得越來越離譜了，簡直糊涂到了極點;②用夸張的描寫形容“糊涂二世”聽得越來越吃驚;③結構上前呼后應，突出人物的個性并深化主題。

3.文中的“我”有哪些性格特點?請簡要分析。(6分)

答：___________________________________________________

答案　虛偽(虛榮、愛面子)、怯懦、自我炫耀(盲目自大)、自作聰明。

開篇“我”和岳父母、妻子議論生活中丑惡現象時，慷慨陳詞呼吁說真話，但面對來訪客卻處處說假話，并且還為自己由于內心的怯懦而不敢說真話尋找冠冕堂皇的理由：不能讓我們的國家丟面子，從而表現了“我”虛偽、怯懦、自我炫耀、自作聰明的性格特點。

4.小說中的“我”在私下和家人說真話，但當著外人的面卻一味編造謊言，對此，人們褒貶不一。你的看法呢?請結合全文，談談你的觀點和理由。(8分)

答：____________________________________________________

答案　觀點一：褒。①不管祖國如何丑陋，如何貧窮，我們都不能嫌棄，“民族情結”和“愛國主義”什么時候也不能丟掉。②編造謊言是想要掩飾問題，因為一味外揚問題容易激化矛盾，造成社會的不和諧、不安定。③我們要辯證地看待國家建設發(fā)展過程中出現的問題，應該把眼光更多地放在國家的建設成就上，這是維護社會和諧的重要保障。

觀點二：貶。①實事求是，不說假話是一個

公民的道德底線，是一個國家正常維持與運行的基本元素。②我們要看掩飾的問題是枝節(jié)問題還是本質問題，如果是本質問題，絕不能掩飾，只有揭出問題，解決問題，才能使國家進步。③如果一味地掩飾問題，極易助長權力強勢者的私欲，不能保障所有公民的合法權益。