初二政治學(xué)習(xí)方法：課堂學(xué)習(xí)

(1)學(xué)習(xí)思想政治課強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中要注意把教材知識(shí)與時(shí)事熱點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行全方位、多角度分析思考，或用教材知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)、說(shuō)明熱點(diǎn)問(wèn)題，或用熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)印證、充實(shí)教材知識(shí)，從而使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步理解和鞏固。例如，通過(guò)對(duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織的分析思考，進(jìn)一步理解我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策。

(2)要注意聯(lián)系自身的思想與行為。學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的思想與行為，思考自己應(yīng)該怎樣做。例如，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦，在保護(hù)資源和環(huán)境方面自己應(yīng)該做哪些事情等。

(3)學(xué)習(xí)思想政治課注重分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)對(duì)其進(jìn)行利與弊的分析，并提出解決問(wèn)題的措施或建議，從而提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。例如，我們家鄉(xiāng)最突出的環(huán)境問(wèn)題是什么，針對(duì)該問(wèn)題應(yīng)采取哪些改進(jìn)措施等。

(4)學(xué)習(xí)思想政治課還要注意培養(yǎng)綜合能力。在學(xué)習(xí)中要注意把教材知識(shí)同歷史、地理、生物等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考。這既可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，又可以培養(yǎng)自己的綜合能力。例如，聯(lián)系地理學(xué)科中關(guān)于人口、資源、環(huán)境方面的知識(shí)有助于我們進(jìn)一步理解我國(guó)的基本國(guó)情、基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。