托幼園所的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園內(nèi)的建筑物以及室內(nèi)外各種設(shè)施、設(shè)備與用具。為幼兒提供一個(gè)良好的、符合衛(wèi)生要求的物質(zhì)環(huán)境，是保證幼兒正常的生長發(fā)育和健康發(fā)展的基礎(chǔ)，也是做好托幼園所保教工作的重要前提。

托幼園所的物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，必須以保證幼兒健康、促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，從安全、保健、教育等基本點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)出既符合幼兒發(fā)展水平，又能促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的最佳環(huán)境，使幼兒能在園所中安全、健康、愉快地進(jìn)行生活、游戲和學(xué)習(xí)。

第一節(jié)托幼園所房舍、場地的衛(wèi)生要求

一、托幼圓所得房舍

(一)托幼園所房舍的配置及其衛(wèi)生原則

1．托幼園所房舍的配置

托幼園所的房舍通常分為生活用房、服務(wù)用房和供應(yīng)用房三大類。

托兒所的生活用房主要包括乳兒室、喂奶室、配乳室、衛(wèi)生間和貯藏室等。幼兒園的生活用房主要包括活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室、音體活動(dòng)室等。托幼園所的服務(wù)用房主要包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、教職工辦公室、資料室、會議室、值班室、傳達(dá)室以及教職工廁所、浴室等。托幼園所的供應(yīng)用房主要包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、庫房等。

2．托幼園所房舍配置的衛(wèi)生原則

托幼園所的房舍配置，除了需要考慮適合于不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點(diǎn)以外，還應(yīng)該遵守以下幾個(gè)基本的衛(wèi)生原則：

(1)房舍建筑本身應(yīng)安全、牢固；

(2)房舍的配置要能保證幼兒的安全以及身心的健康發(fā)展；

(3)房舍的配置要便于控制傳染病在園所內(nèi)蔓延或流行。

例如，托幼園所的生活用房應(yīng)安排在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗轿?，以保證室內(nèi)光線充足和房屋的冬暖夏涼；在溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西，否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。這些措施都是為了保證幼兒身體的健康。再如，托幼園所的生活用房應(yīng)設(shè)計(jì)成每班獨(dú)立使用的生活單元，包括活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、貯藏室等，其中以活動(dòng)室為主干，其它各室分別與之相互連接，各單元應(yīng)有自己單獨(dú)的出入口以及通向戶外活動(dòng)場地的過道。這種配置既便于保教人員組織幼兒活動(dòng)以及進(jìn)行日常生活照顧與管理；在傳染病流行期間，也便于班級之間采取隔離措施；若遇到緊急情況，也有利于疏散。

托幼園所房舍的建筑設(shè)計(jì)以及衛(wèi)生安全要求，可參照我國城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部與國家教育委員會于1987年9月3日共同頒布的《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》等有關(guān)文件和規(guī)定。

(二)托幼園所生活用房的衛(wèi)生要求

1．活動(dòng)室

活動(dòng)室是幼兒生活、游戲與活動(dòng)的主要場所。

(1)活動(dòng)室應(yīng)寬敞

按國家有關(guān)規(guī)定，每班活動(dòng)室的面積均應(yīng)在50平方米以上，依據(jù)幼兒年齡的不同，幼兒人數(shù)可在20～35人之間，活動(dòng)室凈高不應(yīng)低于2．80米。

(2)活動(dòng)室應(yīng)采光充分、照明良好

幼兒的視覺器官尚未發(fā)育完善，要保護(hù)好幼兒的視力，必須解決好活動(dòng)室的采光和照明問題。

采光，又稱自然采光，是指以日光為光源來獲取視覺效果的方法。照明是指用人工光源獲取視覺效果的方法。采光和照明的目的，是為了形成良好的視覺環(huán)境，保證安全和用眼衛(wèi)生?；顒?dòng)室要做到光線充足，就要保證采光充分。這不僅能減少幼兒的視覺疲勞，預(yù)防和減少近視；還會影響到幼兒的心理狀態(tài)，使幼兒感到舒適和心情愉快；適宜的自然光線，還具有殺滅細(xì)菌、凈化空氣、促進(jìn)幼兒新陳代謝的功能。當(dāng)遇到陰雨天或早晚間活動(dòng)時(shí)，由于自然采光不足，這就需要使用人工照明來調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。

活動(dòng)室宜采用日光色光源的燈具照明，照度值應(yīng)以150LX(勒克斯)為宜，若使用熒光燈照明，應(yīng)盡量減少閃效應(yīng)的影響。

(3)活動(dòng)室應(yīng)通風(fēng)良好

通風(fēng)的目的是通過空氣流通，引進(jìn)室外的新鮮空氣，排出室內(nèi)因呼吸等原因而產(chǎn)生的污濁空氣，并調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度與濕度，以保證室內(nèi)有適宜的小氣候。將污濁的空氣排出，引進(jìn)室外新鮮的空氣，叫做換氣。

幼兒的需氧量較大，對疾病的抵抗能力較差，如果活動(dòng)室的空氣較渾濁，含氧量不足，有害于身體的空氣成分高于限度，再加上悶熱以及濕度過大或過小，都有可能會造成幼兒機(jī)體缺氧，引起幼兒疲勞、精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象。而且，也較容易導(dǎo)致某些疾病的傳播，影響幼兒的生長發(fā)育和健康。因此，合理的通風(fēng)換氣，是保證室內(nèi)空氣清新、適宜的條件，這對于保證幼兒身心健康十分重要。

活動(dòng)室通風(fēng)的形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，即利用自然風(fēng)力、氣流的通風(fēng)形式；另一種是人工通風(fēng)，是指利用電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品進(jìn)行通風(fēng)的方法?；顒?dòng)室的通風(fēng)應(yīng)以經(jīng)常敞開窗戶這一主要的形式來實(shí)現(xiàn)。把窗戶全部打開，一般10分鐘左右就可換氣一次。為了保證室內(nèi)空氣新鮮，活動(dòng)室應(yīng)建立起每日合理的通風(fēng)制度：幼兒人園前、到戶外活動(dòng)時(shí)、進(jìn)寢室睡眠時(shí)以及離園時(shí)打開所有窗戶通風(fēng)換氣；幼兒在室內(nèi)活動(dòng)期間，應(yīng)根據(jù)季節(jié)的不同以及活動(dòng)室窗戶的具體設(shè)置情況，定時(shí)開啟全部或部分的窗戶通風(fēng)換氣。同時(shí)，應(yīng)避免讓幼兒在穿堂風(fēng)中活動(dòng)。通風(fēng)換氣時(shí)間的長短，可根據(jù)室內(nèi)外氣溫的具體狀況來決定，一般而言，若室外和室內(nèi)溫度相差較大，通風(fēng)換氣的速度就相應(yīng)較快，這時(shí)，通風(fēng)換氣的時(shí)間可以相對短一些，反之，則應(yīng)相對長一此。

(4)活動(dòng)室的地面應(yīng)保暖、防滑

活動(dòng)室的地面宜為暖性、彈性地面，其中以鋪設(shè)木制的地板為佳，這樣有利于保暖、防潮和打掃，而且地板具有一定的彈性，幼兒活動(dòng)時(shí)比較安全。

(5)活動(dòng)室的其它衛(wèi)生要求

活動(dòng)室的墻角、窗臺、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角?；顒?dòng)室電源插座安裝的高度不應(yīng)低于1．70米。

活動(dòng)室應(yīng)用低溫?zé)崴胁膳?，供暖的散熱器必須采取防護(hù)措施。采用局部式采暖時(shí)，一定要采取適當(dāng)?shù)姆阑鸫胧┮约跋鄳?yīng)的通風(fēng)與排煙措施，以防火災(zāi)以及有害氣體等對幼兒機(jī)體的影響。

2．寢室

寄宿制幼兒園以及有條件的全日制托幼園所最好單設(shè)幼兒寢室。

寢室的窗戶上應(yīng)配置顏色較深的窗簾，以利于幼兒午睡。地面最好鋪設(shè)木制地板，以增加保溫性。在冬季采暖設(shè)施方面，其安全與衛(wèi)生的要求與活動(dòng)室的要求基本一致。寄宿制幼兒園的寢室，還應(yīng)設(shè)置夜間供保育員巡視時(shí)用的照明設(shè)施。

寢室內(nèi)應(yīng)保持整潔與安靜，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通與新鮮，即使在較寒冷的冬季，也應(yīng)在幼兒進(jìn)入寢室進(jìn)行午睡前，開窗換氣10分鐘左右。如果是開窗睡眠，應(yīng)避免穿堂風(fēng)或讓風(fēng)直吹到幼兒的身上。幼兒起床以后，應(yīng)將自己的被子掀開，把貼身的部分暴露在外面，然后離開寢室，保教人員應(yīng)開窗，通風(fēng)換氣約10分鐘以后再將被子疊起，以保證幼兒的健康以及寢具、寢室的衛(wèi)生。有條件的托幼園所，可以在寢室里安裝紫外線滅菌燈，以便于經(jīng)常進(jìn)行室內(nèi)的空氣消毒，尤其是在傳染病流行期間，其所起的作用將更加有效與重要。

3．衛(wèi)生間

衛(wèi)生間是幼兒進(jìn)行洗漱以及排泄的生活用房。衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動(dòng)室和寢室，盥洗和廁所應(yīng)分間或分隔。炎熱地區(qū)的托幼園所，各班的衛(wèi)生間內(nèi)還應(yīng)設(shè)置沖涼浴室。保教人員不得使用幼兒的廁所。若保教人員的廁所設(shè)置在幼兒的衛(wèi)生間內(nèi)，應(yīng)與幼兒的廁所分隔開。

衛(wèi)生間的地面應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。衛(wèi)生間中應(yīng)有直接的自然通風(fēng)，并始終保持通風(fēng)與干燥。衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)有專門的污水池，用于沖洗抹布、墩布或倒污水。

由于幼兒的身材較矮小，動(dòng)作能力的發(fā)展還較差，因此，幼兒的盥洗設(shè)備與廁所設(shè)備的大小、高矮以及結(jié)構(gòu)、種類等的選擇，均應(yīng)適合于幼兒的身材特點(diǎn)以及能力發(fā)展水平。例如，年齡較小的幼兒可以使用兒童便盆，小嬰兒使用的便盆最好放在便盆架上，以防嬰兒坐盆時(shí)會歪倒；年齡較大的幼兒可以使用寬窄與高矮都較合適的蹲式便池或坐式便器，男幼兒可以使用低矮的小便池。幼兒應(yīng)使用水龍頭的流動(dòng)水洗手，故水槽的寬度、高度以及水龍頭的高度等，也應(yīng)與幼兒的身材相適應(yīng)，以便使幼兒能較容易地進(jìn)行盥洗。每個(gè)水龍頭旁邊可以放置一塊肥皂或懸掛一個(gè)肥皂袋，供幼兒洗手時(shí)使用。盥洗室內(nèi)幼兒使用的鏡子以及放置盥洗用具的柜子和架子等，其高度與大小也應(yīng)適合于幼兒的身材。

衛(wèi)生間內(nèi)的各種設(shè)備與用具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行必要的清洗和消毒。