易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
據(jù)調(diào)查,中國(guó)考生的托??谡Z分?jǐn)?shù)平均分較低,同時(shí)也有很多考生抱怨口語怎么練都上不去,究竟是哪里出了問題呢?
以前只關(guān)注讀寫聽的考生不得不花時(shí)間和精力來準(zhǔn)備口語部分。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),考生各部分的成績(jī)排列從閱讀、聽力、寫作到口語依次降低,口語的分?jǐn)?shù)在各部分中通常是最低的。這個(gè)現(xiàn)象在考生中引起的巨大的恐慌。另一種狀況是,即便是平時(shí)自認(rèn)為口語能力不錯(cuò),聽力能力也很好的同學(xué),也會(huì)對(duì)自己最后較低的口語成績(jī)感到不解。于是口語部分的考核就變得更加令人琢磨不透了。Ets 對(duì)口語部分的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)定得也相對(duì)模糊,從某種意義說,不能提供給考生清晰的指導(dǎo)。這樣一來,口語能力差的同學(xué)怕考試,口語能力好的同學(xué)也對(duì)之沒有太大信心,口語部分的考核似乎成了考生們的“鬼門關(guān)”。
筆者在執(zhí)教托??谡Z課程的過程中發(fā)現(xiàn),目前大多數(shù)考生對(duì)“口語好”的定義似乎都是“說得相對(duì)流利,發(fā)音比較準(zhǔn)確,語速不會(huì)太慢”。這無可厚非。然而,剛才提到的準(zhǔn)則僅僅只是“口語好”的外包裝,大家需要關(guān)注的更重要的是說話的“實(shí)效性”,即思維邏輯,語言組織和詞句質(zhì)量。
我覺得沒有必要過多提醒大家關(guān)于語言“外包裝”的問題,因?yàn)檫@絕對(duì)是大家注重的方面,所以在口語強(qiáng)化班里的同學(xué)基本都有練習(xí)過或是系統(tǒng)學(xué)習(xí)過發(fā)音,這很叫人欣慰。可是,大家一定要注意,ibt的口語是電腦錄音,評(píng)判者是通過聽錄音來做分?jǐn)?shù)評(píng)估的,所以,“說得快”未必是件好事,說得清楚才是重點(diǎn)。考慮到評(píng)卷者的“聽覺疲勞”,說話的“斷句”和重點(diǎn)詞匯在重音和語調(diào)上的突出,則是有效傳達(dá)信息的關(guān)鍵。所以同學(xué)們不要一味求快,而要注意斷句,語調(diào)和重音。
看看下面的例子: The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China.
這是一個(gè)在口語表述當(dāng)中很上檔次的句子,但如果大家一口氣讀完的話,這個(gè)句子的美感就體現(xiàn)不出來了,而且在錄音的情況下很可能還會(huì)讓評(píng)卷者無法聽清楚。于是我們需要借助短句和重音來表達(dá)
下面我用/作為斷句的標(biāo)志,用〉來點(diǎn)明重音,于是我們可以這樣來處理這個(gè)句子:
The Great Wall〉/was the greatest /man-made military defense structure〉/in ancient China.
大家可以試著讀一讀這個(gè)句子。斷句并可以是稍稍停頓,或者是拉長(zhǎng)詞的讀音,我們?cè)趙all 的時(shí)候拉長(zhǎng)讀音,在greatest和structure后稍作停頓,于是這個(gè)句子聽起來就更加容易理解,因?yàn)槲覀儼丫渥拥囊馊篢he Great Wall、was the greatest、man-made military defense structure、in ancient China劃開了。補(bǔ)充一點(diǎn),這樣的口語聽來更上檔次。所以在這里,筆者想提醒大家是,為了使表達(dá)效果更好,是語言聽起來更加悅耳,我們不但要注意發(fā)音,還要注意說話時(shí)的斷句和重音。
這是語言的外包裝,但做好了這一切是絕對(duì)不夠的。正如每個(gè)人在打開美麗的包裝盒時(shí)所期待的是盒子里面更加誘人的禮物一樣,每個(gè)考官在悅耳的聲音背后更想想吸納入耳的絕對(duì)是有組織,有意義的詞句。所以另一重對(duì)語言的要求也接踵而至,即說話的 “實(shí)效性”:思維邏輯,語言組織和詞句質(zhì)量。
在第一和第二題的獨(dú)立口語任務(wù)中,大家需要作的是就自己的經(jīng)歷或向法來回答一些問題。題目主要涉及日常生活和一些社會(huì)現(xiàn)象,準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒。這類型考試的形式和面試很相似。15 的準(zhǔn)備時(shí)間形如虛設(shè),根本無法讓考生繪制一個(gè)好的答案。大家都知道,要想在面試中表現(xiàn)得好,事先必須有所準(zhǔn)備,同理,要想在這兩個(gè)題目上得高分,預(yù)先的素材準(zhǔn)備時(shí)必不可少的。正所謂:有備無患,胸有成竹。信心百倍,微笑說話。
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