眾所周知，雅思口語考試共有四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)，分別為流利與連貫(fluency and Coherence)，詞匯運(yùn)用 (Lexical Resources)，語法運(yùn)用(Grammatical Range)和發(fā)音(Pronunciation)。其中很重要的一項(xiàng)，就是對于詞匯(Lexical Resources)的拿捏與把握。那么在考試時應(yīng)該掌握什么樣的火候，到底什么樣的詞匯可以贏得雅思考官的青睞呢?其實(shí)考生需要的不是讓人望而生畏的“大詞”，而是看似簡單，但是生動活潑的“亮點(diǎn)詞匯”。而想要掌握這些高分詞匯，應(yīng)該著重從以下兩個方面入手。

首先，恰當(dāng)使用非內(nèi)容性語言。所謂“非內(nèi)容性語言”，就是那些雖然對整段答案的中心意思沒有實(shí)質(zhì)性影響，但是又必不可少的“連接性詞語”，以此增強(qiáng)與考官的交流感。大家看下面這個例子，如果你被問到你最喜歡的演員或明星，你可以說：

My favorite actor is Xiao Shenyang .

Xiao Shenyang is a handsome man.

He has a lot of super fans.

這是一個大概5分級別的答案，因?yàn)樗怯扇齻€簡單句構(gòu)成的，而且句與句之間欠缺連貫性。如果我們把前兩句改成 “My favorite actor is Xiao Shenyang who is very handsome.”分?jǐn)?shù)會稍微高一些，因?yàn)槟阌蒙狭硕ㄕZ從句，這符合流利與連貫里對使用長句的要求。然而，更符合考試“潛規(guī)則”的答案是 “Well, Xiao Shenyang, a very handsome man, is my favorite actor. As is known to all, He has a lot of super fans in China. ” 別小看了這段話里的“well”和”as is known to all”。雖然他對你表達(dá)對小沈陽的喜愛之情沒有實(shí)質(zhì)性影響，但是它很好地增強(qiáng)了答案的交流感與真實(shí)感。而交流是雅思口語考試的核心規(guī)則?？忌鷳?yīng)該明白自己不是在對著機(jī)器說話，而是活生生的人?？脊倏疾斓哪康?，也是看考生在出國后是否能夠基本無障礙地與他人交流。所以“非內(nèi)容性的語言”是為你的答案增分潤色的有力武器。

說完了連接性詞匯，我們來解決一個中國考生的雅思口語考試誤區(qū)，即“口語詞匯越難越拿分”。這樣錯誤的概念是導(dǎo)致很多考生在考試中敗北的一大原因。其實(shí)任何一個國家的人在日常生活中都不可能每天把“大詞”掛在嘴邊，就算是參加正式場合的口語考試，也是說能夠引起考官共鳴的合適的詞匯，而非“詞越大越賺分”。我們來看一首眾人皆知的小詩：

Yesterday is history

Tomorrow is a mystery

Today is a gift

So we call it present

作者僅用16個詞就表達(dá)了要抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的深刻主題，簡單詞匯一樣可以表達(dá)博大精深的意義 。 再 比 如 Martin Luther King, Jr.撰寫的流芳千古的《I have a dream》,一樣用初高中生都能看懂的詞匯表達(dá)了黑人爭取解放與平等的不竭信心與努力。那么下面就Part 1談?wù)勅绾问褂昧咙c(diǎn)詞匯。

在第一部分中，我們可以使用很多考生心知肚明但是總想不起來用的表達(dá)方式，很受考官歡迎。比如 “The things in that supermarket are very pricy." 我們可以把things換成 stuff. I think可以換說成I guess或I suppose，這樣顯得更客氣。我們經(jīng)常說的like,其實(shí)可以有很多詞匯代替，比如 adore, be into或者be crazy about.這些詞匯與先前的相比，更地道，更能準(zhǔn)確地表達(dá)出說話人感情的強(qiáng)烈程度。

與此同時，一些純正的動詞短語使用起來比單個的動詞本身更有活力。比如你想表達(dá)“很累”，可以用tired, 但是使用burn out更有張力。而勞累之后想放松可以用relax, 但是用kick back and relax或者wind down 更俏皮活潑。只是換了幾個詞，你的答案就會與眾不同很多。當(dāng)然在第一部分對于一個問題的答案就三句或四句話，不可能也不必要“字字珠璣”，一是不現(xiàn)實(shí)，二也會讓考官覺得別扭。

說了這么多，就是想提醒考生要明白口語四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)有各自的特點(diǎn)，應(yīng)針對其特點(diǎn)對癥下藥。而詞匯的積累是漫長的過程，還需要考生平時多讀報(bào)刊，養(yǎng)成隨時記錄的好習(xí)慣，長此以往，必能有所進(jìn)步，決勝雅思口語考場。

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