事業(yè)單位面試備考:系列專題-頂天立地搞創(chuàng)新
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:725 次 日期:2016-08-30 16:17:43
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熱點(diǎn)鏈接:

鏈接1:麥可思研究院今天發(fā)布2014年大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書——《中國大學(xué)生就業(yè)報告》。該報告首次分為本科和高職高專兩個版本,對去年畢業(yè)的各專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行了分析,并重點(diǎn)調(diào)查研究了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)。

《報告顯示》,畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例持續(xù)上升。2014屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為2.9%,比2013屆高0.6個百分點(diǎn),比2012屆高0.9個百分點(diǎn)。其中,應(yīng)屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為2.0%,高職高專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為3.8%。從近三屆的趨勢可以看出,大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例呈現(xiàn)持續(xù)和較大的上升趨勢。2014屆大學(xué)生中約有19.1萬人選擇了創(chuàng)業(yè)。

鏈接2:全國政協(xié)委員左曄說,中國創(chuàng)客正處于發(fā)育期,數(shù)量規(guī)模比較小。全球創(chuàng)客空間已達(dá)數(shù)千家,而國內(nèi)只有70余家。由于國內(nèi)認(rèn)知度低,中國創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)后往往依賴海外市場。柴火空間創(chuàng)始人潘昊說,其直接服務(wù)的全球創(chuàng)客約16萬,國內(nèi)只占5%。

題目預(yù)測:

預(yù)測1:全國政協(xié)委員左曄說,創(chuàng)客作為小眾群體,被寄予厚望,作為帶動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的尖兵之一。有望給中國創(chuàng)新帶來三種東西:潛力無窮的產(chǎn)品、致力創(chuàng)新的精神、開放共享的態(tài)度。但是,創(chuàng)客不得不面對殘酷的現(xiàn)實(shí):大部分人如果創(chuàng)業(yè),是注定要失敗的。據(jù)統(tǒng)計,國家青年初次創(chuàng)業(yè)成功率不足10%,而創(chuàng)客們的創(chuàng)業(yè)成功率則可能更低。請就創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)成功率低這一現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/P>

【參考答案】

在應(yīng)屆畢業(yè)生逐年增多、就業(yè)壓力日益增大的當(dāng)前,倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè),讓更多創(chuàng)客脫穎而出,將有效緩解就業(yè)壓力,充分發(fā)揮青年人在創(chuàng)新方面的優(yōu)勢,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新注入新的活力,更是啟動我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中求進(jìn)的必備引擎。然而,并不是人人都是馬云,創(chuàng)業(yè)不易,國內(nèi)青年初次創(chuàng)業(yè)成功率不足10%,改變這一尷尬現(xiàn)狀,成為擺在我們面前的重要議題。

造成青年初期創(chuàng)業(yè)成功率低的緣由:

1.創(chuàng)業(yè)不理性、缺乏持之有恒的耐心。一些青年創(chuàng)業(yè)思維很好、執(zhí)行力很好,但空有一腔熱情,經(jīng)驗(yàn)不足,沒有管理經(jīng)驗(yàn),沒有運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),只是依賴一股子狠勁,失敗就在所難免。

2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目虛空,缺乏市場調(diào)研,缺乏計劃性,導(dǎo)致在市場浪潮中頻頻淹沒。

3.政策扶持機(jī)制不健全,辦證滿、辦證慢,有時為注冊一個公司、辦理一個營業(yè)執(zhí)照,創(chuàng)業(yè)者往往在幾個部門之間來回奔波。

4.相關(guān)部門缺乏對好創(chuàng)意的篩選與發(fā)現(xiàn)能力,殊不知市場瞬息萬變,創(chuàng)業(yè)等不起。

讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會自由流動,真正助力大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,使我國經(jīng)濟(jì)增長從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,還需:

1.注重創(chuàng)業(yè)教育,讓創(chuàng)業(yè)教育成為本科教育的一項(xiàng)內(nèi)容,提供一個理論與實(shí)踐的平臺,幫助學(xué)生將創(chuàng)業(yè)火苗點(diǎn)燃,讓有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提早接觸,盡早熟悉創(chuàng)業(yè)整體流程、引導(dǎo)學(xué)生向理性創(chuàng)業(yè)回歸。

2.加大政策扶持力度,簡政放權(quán)。明確就業(yè)部門和工商、稅務(wù)等部門、金融機(jī)構(gòu)在促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)方面的職責(zé),組成服務(wù)創(chuàng)業(yè)的一體化平臺;加大公共財政投入,建立青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)工作的資金保障機(jī)制;實(shí)施投融資和財稅優(yōu)惠;對青年創(chuàng)業(yè)貸款實(shí)行優(yōu)惠。同時,通過立法,為鼓勵、扶持廣大青年投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供法治保障。

3.培育創(chuàng)新文化要包含“寬容失敗”,用好青年這股“正能量”,為青年科技創(chuàng)業(yè)者營造寬容環(huán)境,寬容失敗,鼓勵“二次創(chuàng)業(yè)”,提供試運(yùn)營機(jī)會,擴(kuò)大科研要素的共享開放,激發(fā)青年科技工作者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。

預(yù)測2:在訪問柴火創(chuàng)客空間時,總理曾說“創(chuàng)客充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力”。請談?wù)剟?chuàng)客對推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的意義。

【參考答案】

創(chuàng)客現(xiàn)象的出現(xiàn)對鼓勵“草根”創(chuàng)新、引導(dǎo)全社會的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新方式等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對于國家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新型國家建設(shè)和帶動就業(yè)等方面,都具有什么重大的意義。

一是創(chuàng)客成為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動中最有生命力的一股力量。由于創(chuàng)客大多為在校學(xué)生及新近畢業(yè)大學(xué)生群體,或者是掌握著一定技術(shù)的核心愛好者,具備相當(dāng)深厚的知識基礎(chǔ),因而靈感的火花容易在他們的頭腦中碰撞和迸發(fā)。更為重要的是,他們能講靈感化為行動、善于發(fā)明和創(chuàng)造出十分新穎時尚的產(chǎn)品。成為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動中最有生力軍,為經(jīng)濟(jì)從“中高速”轉(zhuǎn)為“中高質(zhì)”提供了不竭動力。

二是創(chuàng)客運(yùn)動正在催生新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和新的發(fā)展模式。作為學(xué)、研、產(chǎn)鏈條上的“活躍因子”,他們用自己的“桌面工廠”,顛覆著傳統(tǒng)的制造模式和消費(fèi)模式,已經(jīng)成為促進(jìn)“要素驅(qū)動”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”中一支不可忽視的生力軍,在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

三是創(chuàng)客運(yùn)動正在帶來教育理念、方式和實(shí)踐的深刻變化。對于創(chuàng)客而言,創(chuàng)新活動給了他們一種不同尋常的教育,讓他們發(fā)現(xiàn)了自己無窮的潛力和未知的自己。創(chuàng)客們自主提出問題后,嘗試著解答問題,并在解決問題的過程中逐漸培養(yǎng)出創(chuàng)新能力。

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