事業(yè)單位考試網(wǎng):申論寫作案例分析模擬題-虛假高校盛行
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:490 次 日期:2016-11-23 17:06:27
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材料:

近期,媒體發(fā)布的一份“中國虛假大學(xué)警示榜”,一舉曝光了國內(nèi)210所不具招生資格、沒有辦學(xué)資質(zhì)、涉嫌非法招生和網(wǎng)絡(luò)詐騙的虛假高校。數(shù)量如此之多、招生如此猖獗的虛假高校,讓公眾著實吃了一驚。

盡管每年都有許多虛假高校遭到曝光和整頓,新的虛假高校卻依然不斷涌現(xiàn)出來。虛假高校為何屢禁不絕?正是當(dāng)下人才市場中過度重視學(xué)歷的觀念,一些考生和家長對學(xué)歷的狂熱追捧,為虛假高校營造了生存土壤。

一直以來,都有不少專家學(xué)者在呼吁社會警惕“唯學(xué)歷論”的危害,但即便如此,近年來人才市場對學(xué)歷的要求還是水漲船高,以至于學(xué)歷成了許多求職者邁不過去的一道坎。一方面,高校的擴(kuò)招使得大學(xué)生和研究生的數(shù)量激增,在客觀上抬高了人才市場對就業(yè)者的學(xué)歷期望;另一方面,許多用人單位迷信學(xué)歷,將學(xué)歷等同于能力,進(jìn)一步強化了“唯學(xué)歷論”的市場導(dǎo)向。

在一些單位的招聘之中,不同學(xué)歷的人根本無法站在同一起跑線上進(jìn)行競爭,高學(xué)歷者即便在筆試、口試中分?jǐn)?shù)較低,也能以學(xué)歷戰(zhàn)勝分?jǐn)?shù)較高的低學(xué)歷者。而在更多的情況下,低學(xué)歷者甚至被直接剝奪了參與競爭的資格。而且在大多數(shù)企業(yè)中,就算學(xué)歷較低者通過自身努力獲取了一份理想工作,其薪資待遇也依然要被同等職位的高學(xué)歷者壓上一頭。種種現(xiàn)象,都讓學(xué)歷的價值在人才市場中極度膨脹。

在學(xué)歷獲得遠(yuǎn)超其實際價值的“含金量”時,自然會有人動起“販賣學(xué)歷”的歪腦筋。虛假高校便應(yīng)運而生。這些虛假高校抓住了許多考生、家長追捧學(xué)歷的心理弱點,非法獲利,而不少受騙的考生和家長對此也“心甘情愿”——只用花錢就能取得高學(xué)歷,豈不快哉?在這種情況下,虛假高校自然屢禁不絕。

問題:

結(jié)合材料,談?wù)勅绾味糁铺摷俑咝J⑿械膩y象?

要求:有針對性、具體可行、邏輯清晰、不超過200字。

【解析】

要遏制虛假高校盛行的亂象,必須要先從觀念層面做出改變,不再為其創(chuàng)造生存的土壤。用人單位有必要扭轉(zhuǎn)“唯學(xué)歷論”的錯誤導(dǎo)向,建立更加先進(jìn)合理的人才評估觀念。同時,考生與家長也應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維,認(rèn)真審視自己的真實需要,而非陷入對學(xué)歷的迷信之中。從自身情況出發(fā),腳踏實地做一些力所能及的實事,夯實自己的基礎(chǔ)能力。

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