申論寫作案例分析模擬題-高校簡(jiǎn)稱爭(zhēng)議
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:564 次 日期:2016-12-02 16:33:12
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【材料】

近日,南昌大學(xué)在其官網(wǎng)發(fā)布的《南昌大學(xué)章程》中,將“南昌大學(xué)”簡(jiǎn)稱為“南大”,與在2014年經(jīng)教育部核準(zhǔn)的《南京大學(xué)章程》中“南京大學(xué)”的簡(jiǎn)稱出現(xiàn)重復(fù),引發(fā)輿論爭(zhēng)議熱潮。對(duì)此,南京大學(xué)專門向教育部、江西省教育廳去函表示嚴(yán)重關(guān)切。南京大學(xué)師生指出,2014年12月,經(jīng)教育部核準(zhǔn)發(fā)布的《南京大學(xué)章程》,已規(guī)定南京大學(xué)簡(jiǎn)稱“南大”。對(duì)此爭(zhēng)議,教育部方面的表態(tài)是:目前教育部對(duì)高校章程中關(guān)于簡(jiǎn)稱的具體做法還未有詳細(xì)規(guī)定,但希望南昌大學(xué)、南京大學(xué)能規(guī)避引發(fā)校名爭(zhēng)議的情況出現(xiàn),協(xié)商妥善解決此事。

早在2011年7月12日,教育部部長(zhǎng)辦公會(huì)議就審議通過(guò)《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》,其中規(guī)定了各高校章程應(yīng)按高等教育法規(guī)定載明的內(nèi)容:“學(xué)校的登記名稱、簡(jiǎn)稱、英文譯名等,學(xué)校辦學(xué)地點(diǎn)、住所地”。高等教育法中并沒(méi)有規(guī)定簡(jiǎn)稱,一般情況下都是使用的全稱。至于高校簡(jiǎn)稱一般是從習(xí)慣,具有一定的地域性,究竟所指為何,需要看具體語(yǔ)境。一定程度上,高校簡(jiǎn)稱涉及高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、名稱權(quán)保護(hù)問(wèn)題。在高校章程起草工作的推進(jìn)中,這是一個(gè)無(wú)法回避、必須面對(duì)的問(wèn)題。

其實(shí)一所學(xué)校的名稱來(lái)源,有其獨(dú)特的歷史意義,很多經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的演變,已然成為一種文化和口碑。因而,另一所學(xué)校的更名就必須考慮到其所承載的情感,同時(shí)也應(yīng)力求做到差異性和獨(dú)特性,如此才能構(gòu)建自身的品牌效應(yīng)和高校文化。而要做到這點(diǎn),就離不開(kāi)制度設(shè)計(jì)下的行為規(guī)范,對(duì)此教育主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)的法律進(jìn)行修改,對(duì)學(xué)校更名“不沖突”的原則進(jìn)行明確,比如要求簡(jiǎn)稱不能重名,在更名時(shí)要征詢相關(guān)學(xué)校的意見(jiàn),統(tǒng)一要求分級(jí)審批要堅(jiān)持差別化原則,以從根本上堵死其產(chǎn)生的根源。

此外,學(xué)校更名的簡(jiǎn)稱應(yīng)當(dāng)被“納入制度籠子中”,而不能放任不管造成諸多新問(wèn)題。畢竟,自行解決只能治標(biāo),而制度規(guī)范才能最終治本。

結(jié)合材料,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)高校“簡(jiǎn)稱惹爭(zhēng)議”的看法。

【解析】

高校“簡(jiǎn)稱惹爭(zhēng)議”折射出高校保護(hù)校名的權(quán)利意識(shí),使社會(huì)各界對(duì)校名背后凝聚的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和獨(dú)特的歷史人文價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一所高校名稱(包括簡(jiǎn)稱)應(yīng)當(dāng)承載其歷史文化,獨(dú)一無(wú)二,具有品牌效應(yīng)。一定程度上,高校簡(jiǎn)稱涉及高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、名稱權(quán)保護(hù)問(wèn)題,理應(yīng)受到法律保護(hù),否則就意味著高校法人的合法權(quán)益會(huì)受到侵害。因此,高校簡(jiǎn)稱應(yīng)當(dāng)被納入制度的籠子中,教育主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)的法律進(jìn)行修改,要求高校更名簡(jiǎn)稱時(shí)堅(jiān)持“不沖突”的原則征詢相關(guān)學(xué)校意見(jiàn),分級(jí)審核時(shí)堅(jiān)持差別化原則,從根本上避免問(wèn)題的再次發(fā)生。

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