閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。1.好孩子是夸出來的。——中國諺語2.我寧可讓人侮蔑我的好詩，也不要別人贊美我的壞詩。——雨果3.討厭指責的人往往是身有慚德，膽怯情虛的人。——葉圣陶4.非難比贊美安全。——愛默生

請結合上述材料內容，以“表揚與批評”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇800字左右。

【參考范文】

表揚與批評猶如硬幣的兩面

中國有句諺語——好孩子是夸出來的，足見國人對表揚的充分肯定，而愛默生卻這樣說：“非難比贊美安全。”可見愛默生更看重批評的作用。而我認為，表揚與批評共生共存，同樣重要。

表揚，可以激起人們的信心，使人們看到自己的長處，從而更好地保持自己的優(yōu)勢。但是單純的表揚，不加批評，則容易使人自以為是，變得驕傲自大，失去判斷是非的能力。歷史上有此等經(jīng)歷的人不在少數(shù)，唐玄宗就是其中的一個。唐玄宗在執(zhí)政前期知人善任，虛懷納諫，使唐朝步入“開元盛世”，社會經(jīng)濟、軍事、科技、文化都達到中國封建社會的最高水平。于是，大臣們的歌功頌德的奏章如雪片般飛來，坐在龍椅上的玄宗皇帝開始飄飄然起來，再也聽不進任何批評意見。他開始不理朝政，任用奸相李林甫，使得忠臣遭到罷黜，小人受到重用，朝綱敗壞，終于釀成了“安史之亂”，一個強大的唐王朝走向了衰落?？梢?，面對表揚我們應該乘勝追擊，切不可得意洋洋，忘乎所以，驕傲自滿。

批評，可以使人們看到自己的不足，激發(fā)人們的斗志，使人們勇于向自己挑戰(zhàn)。古語有云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”上至高高在上的帝王將相，下至默默無聞的市井小民，幾乎都知道這古訓的深刻內涵。但是如果只是批評，則容易使人信心不足，情緒低落，甚至破罐子破摔，一事無成。三毛正是因為老師對她的懷疑和批評，才養(yǎng)成自己終身悲觀、敏感、孤獨的性格，直至最后的自殺。幾千年歷史長河中“聞過則喜”的人也是屈指可數(shù)，直到今天，大多數(shù)人面對別人的批評，即使能表面上欣然接受，可他的心里未必能接受。批評猶如一把手術刀，能治愈人的病癥，也能置人于死地。因此，批評要因人、因時而異。

大千世界，蕓蕓眾生，每個人處世態(tài)度不同，對待表揚與批評的態(tài)度也不一樣。但無論表揚還是批評都應該避免走極端，只有正確處理表揚和批評，才能從別人的表揚中看到自己的閃光點，自信自強，才能坦然地面對別人的批評，保持“有則改之，無則加勉”的樂觀心態(tài)。