城鄉(xiāng)規(guī)劃的理科“表親”

單從名字上看，由于人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃都有“城鄉(xiāng)規(guī)劃”四個字，很容易認為這兩個專業(yè)屬于同一學(xué)科，內(nèi)容也類似。其實，兩者只是在應(yīng)用領(lǐng)域和課程上有一定相近之處，并非直系兄弟，最多算是“表親”。

城鄉(xiāng)規(guī)劃是一級學(xué)科，屬于工科，之前從屬于建筑學(xué)，代表院校是清華大學(xué)、同濟大學(xué)等“建筑老八校”。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃則屬于理科，從屬于地理學(xué)這一一級學(xué)科，代表院校是北京大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)等以理科見長的院校。該專業(yè)強調(diào)地理學(xué)的學(xué)科傳統(tǒng)，如北聯(lián)大該專業(yè)的前身就是成立于1978年的北大分校地理系，當(dāng)時專業(yè)主要師資力量來自北京大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、南開大學(xué)等理科強校。

從應(yīng)用領(lǐng)域上講，兩個專業(yè)之間也有相互交叉融合的特點。總體來講，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)偏重于微觀，從建筑學(xué)的角度進行物質(zhì)空間設(shè)計與形態(tài)表達，如土地利用、空間布局、發(fā)展形態(tài)、交通及市政設(shè)施規(guī)劃等，可以說都是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)涉及的范疇。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)則側(cè)重于中觀、宏觀層面，是以人口、資源、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究、應(yīng)用、管理為內(nèi)容的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性相結(jié)合的專業(yè)，從地理學(xué)角度進行空間規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃，土地管理、房地產(chǎn)開發(fā)等問題也都屬于其研究范疇。

簡言之，城鄉(xiāng)規(guī)劃更注重建成環(huán)境本身，強調(diào)對城市空間的設(shè)計能力;人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃則更傾向從地理學(xué)角度關(guān)注空間格局、過程及其背后的人口、經(jīng)濟、社會、環(huán)境等要素影響機理。兩者屬于相輔相成的關(guān)系，沒有空間設(shè)計語言的城鄉(xiāng)規(guī)劃就是紙上談兵，無法落實成一磚一瓦;沒有綜合考量各種地理因素的空間設(shè)計，就成了盲目開發(fā)。如果說城鄉(xiāng)規(guī)劃更專注于城市建成環(huán)境規(guī)劃設(shè)計，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃則更關(guān)注解決或預(yù)防城市建設(shè)發(fā)展中的各類問題。當(dāng)然，在實際培養(yǎng)和專業(yè)應(yīng)用中，兩個專業(yè)還是有很多交叉之處的，并非是學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃的一點兒也不關(guān)注地理因素，學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的完全不需要懂設(shè)計。只是從學(xué)科背景而言，兩者各有側(cè)重、互有所長而已。

從人才培養(yǎng)上講，很多學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃的本科生通常要用數(shù)年時間學(xué)習(xí)和建筑學(xué)本科生相同的課程。當(dāng)然，諸如素描等美術(shù)方面的基礎(chǔ)或培養(yǎng)必不可少。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的課程設(shè)置則更為廣博，多數(shù)院校也不會像建筑學(xué)相關(guān)專業(yè)那樣強調(diào)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。一般以建筑學(xué)相關(guān)領(lǐng)域見長的高校，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)制都是5年，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)制一般為4年。

從招生情況來看，如果注重美術(shù)基礎(chǔ)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃是工科中的藝術(shù)專業(yè)，那么人文地理與城市規(guī)劃也有一定文科色彩。作為一個理科專業(yè)，很多院校的人文地理與城市規(guī)劃專業(yè)是文理兼收。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，該專業(yè)全國范圍內(nèi)有3成多本科生是文科生。此外，該專業(yè)相對更受女生歡迎。

人才培養(yǎng)不只注重理論

在很多人的觀念里，工科重應(yīng)用實踐，理科重理論研究。雖然人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃從屬于地理學(xué)這樣一個看似理論色彩很濃的學(xué)科，但它其實是理論與實踐并重的專業(yè)。

從專業(yè)課程上看，不同院校有所區(qū)別，但基本涵蓋與地理學(xué)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)的課程，包括城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、建筑學(xué)概論、區(qū)域規(guī)劃、住區(qū)規(guī)劃與設(shè)計、城市設(shè)計、景觀設(shè)計、場地設(shè)計、三維立體制圖、快速設(shè)計與表現(xiàn)等。一些院校還面向房地產(chǎn)行業(yè)設(shè)有房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)策劃、土地利用規(guī)劃、地塊分析與房地產(chǎn)策劃等課程，涉及的知識面較廣泛。

張景秋介紹，從人才培養(yǎng)目標來看，北聯(lián)大人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃主要培養(yǎng)面向國家和首都經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具有扎實的地理學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論與專門知識，具有城市與區(qū)域調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計、空間分析、綜合應(yīng)用等核心能力的高素質(zhì)應(yīng)用人才。為此，“厚理論”與“重實踐”都是不可或缺的。

為突出專業(yè)實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，除在日常理論教學(xué)中采取認知實習(xí)、調(diào)研設(shè)計和上機練習(xí)等方式組織的分散式實踐教學(xué)外，北聯(lián)大人文地理和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)還設(shè)有一門17學(xué)時的北京市級精品實踐課程《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理綜合實踐》，從一年級到四年級遞進式、模塊化培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用實踐能力，并通過實驗室建設(shè)滿足快速發(fā)展的數(shù)字城市采集、檢索和分析應(yīng)用的需要，進一步強化學(xué)生運用地理信息技術(shù)在智慧城市建設(shè)過程中的空間分析和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。同時，該專業(yè)還與北京市國土局勘測設(shè)計中心、中科院地理科學(xué)與資源研究所及多家房地產(chǎn)公司等建立校外實習(xí)合作關(guān)系，為培養(yǎng)學(xué)生掌握城市與區(qū)域調(diào)研、空間分析、規(guī)劃設(shè)計和綜合應(yīng)用的核心能力，了解行業(yè)運行狀態(tài)提供支撐。

有考生擔(dān)心，比起城鄉(xiāng)規(guī)劃，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃有些偏“冷”，尤其是深造不太方便。事實并非如此。該專業(yè)本科生如果想在國內(nèi)讀研，可選擇自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、園林景觀學(xué)、土地管理等與該專業(yè)有關(guān)的研究生專業(yè)。在與國際化接軌的程度上，該專業(yè)不遜于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。如北聯(lián)大該專業(yè)就通過引進國外知名教授進課堂全英語授課和輸送學(xué)生走出去聯(lián)合實習(xí)及“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)項目，提升學(xué)生的國際化視野。學(xué)生畢業(yè)后如想出國深造，對口專業(yè)除地理學(xué)科外，還有城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市研究、不動產(chǎn)研究等。學(xué)生不愁無從選擇，這得益于該專業(yè)寬口徑的特點。

就業(yè)限制更小，房地產(chǎn)是熱門

在人們的印象中，建筑學(xué)或城鄉(xiāng)規(guī)劃一直是就業(yè)“熱門”。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)在就業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)如何呢?

在我國，解決人口、資源、環(huán)境的問題已被作為基本國策提出。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃研究的內(nèi)容就是通過城鄉(xiāng)規(guī)劃和管理，合理利用和配置資源，促進城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展。從大背景來看，該專業(yè)的社會需求將在很長一段時間內(nèi)保持旺盛勢頭。

比起城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域更廣泛，不僅限于建筑相關(guān)領(lǐng)域，可主要服務(wù)于區(qū)域、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等不同層面的資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施等行業(yè)領(lǐng)域，從事規(guī)劃設(shè)計咨詢及生產(chǎn)管理、行政管理和應(yīng)用研究等工作，或到中學(xué)從事地理教育。該專業(yè)研究方向比較多元，學(xué)生未來的職業(yè)選擇也更豐富，銀行、金融機構(gòu)、外資企業(yè)、研究型事業(yè)單位、高校等都是就業(yè)出路。當(dāng)然，作為我國支柱產(chǎn)業(yè)之一的房地產(chǎn)行業(yè)，長期以來也受到該專業(yè)畢業(yè)生的青睞。

張景秋介紹，北聯(lián)大人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)主要集中在地產(chǎn)公司的項目策劃、規(guī)劃設(shè)計咨詢公司的文案策劃和設(shè)計制圖，國土、住建、規(guī)劃及各級政府部門公務(wù)員等方面。30多年來，該專業(yè)為北京城鄉(xiāng)規(guī)劃、國土與住房、市政管理、評估咨詢、社區(qū)建設(shè)、科學(xué)研究等領(lǐng)域貢獻了諸多管理、技術(shù)人才，近年就業(yè)率保持在97%以上。

目前，不少院校的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)開始文理兼收，在高考錄取時對數(shù)學(xué)、美術(shù)功底一般沒有特殊要求，能夠適應(yīng)多類考生的志愿需求。對于文科生而言，報考該專業(yè)最好不要對數(shù)學(xué)等理科知識有抵觸情緒。此外，想學(xué)好這一專業(yè)，考生最好對地理、經(jīng)濟、社會等學(xué)科領(lǐng)域有興趣。無論考生未來是立志在地產(chǎn)領(lǐng)域有所發(fā)展，還是致力于城市與區(qū)域研究，或是熱愛地理學(xué)科且興趣廣泛，甚至想為家園建設(shè)添磚加瓦、貢獻力量，都不妨考慮選擇這個專業(yè)。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)在京招生院校有北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等。