行測(cè):如何減少資料分析作答時(shí)間
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1283 次 日期:2017-02-24 17:03:56
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在往年各省公務(wù)員考試中資料分析專(zhuān)項(xiàng)整體來(lái)說(shuō)難度不大,每年的題量也較為穩(wěn)定。但是考生仍然有很多困擾,如閱讀量大,列式慢,計(jì)算太麻煩,甚至由于試題順序的設(shè)置很多人來(lái)不及做資料分析。以上問(wèn)題都可以歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題,如何節(jié)約作答時(shí)間。下面教育老師就針對(duì)備戰(zhàn)2017年各省公務(wù)員考試的考生們?yōu)榇蠹以敿?xì)講解:

1.閱讀

在幾種不同類(lèi)型的材料中,考生最為頭疼的就是文字型材料,常常陷入如英語(yǔ)閱讀理解一樣的兩難窘境,究竟是先讀材料還是先讀題。在這一點(diǎn)上,考生們需要明白:資料分析中有很多數(shù)據(jù)出現(xiàn),如果先通篇累牘全文,基本上讀完就忘記了,所以則對(duì)于后續(xù)讀題和做題并沒(méi)有明顯的幫助,無(wú)形之中就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,效率極低。而如果先看題,再回到原文一一找數(shù)據(jù),則面對(duì)眾多數(shù)據(jù)會(huì)眼花繚亂。所以最好的辦法是花半分鐘時(shí)間瀏覽全文,將文中出現(xiàn)的時(shí)間以及名詞重點(diǎn)圈定,后面的數(shù)據(jù)無(wú)需留意和記憶,接下來(lái)每讀一題按照其關(guān)鍵詞回到之前做好標(biāo)記的原材料中進(jìn)行定位,從而選擇該題所需的數(shù)據(jù)。

2.列式

很多考生在做題時(shí)都感覺(jué)到,如果擁有足夠的時(shí)間,基本上都能把式子列出來(lái),但是計(jì)算會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間,所以列式順利與否決定了你做某道題的進(jìn)程。好的開(kāi)始是成功的一半,要想加快列式的速度,就要對(duì)資料分析的考點(diǎn)掌握透徹,即每個(gè)基本概念涉及到的公式及公式的變形都要記住,熟練到讀完題立刻聯(lián)想到公式并代入數(shù)據(jù)的程度。

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