電氣自動化技術(shù)專業(yè)
一、考試性質(zhì)
本職業(yè)技能考試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)信息技術(shù)一類專業(yè)畢業(yè)生報考我院單獨招生考試的選拔性考試。
二、考試依據(jù)
(一)依據(jù)《國家職業(yè)技能標準》(2009修訂)
1.職業(yè)(工種)名稱: 維修電工。
(1)職業(yè)定義:從事機械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調(diào)試與維護、修理的人員。
(2)職業(yè)等級:初級(國家職業(yè)資格五級)職業(yè)編碼:6-07-06-05
(3)職業(yè)能力特征:具有一定的學習、理解、觀察、判斷、推理和計算能力,手指、手臂靈活,動作協(xié)調(diào),并能高空作業(yè)。
(二)教育部中等職業(yè)學校電類三門專業(yè)基礎(chǔ)課程教學大綱(教職成[2009]8號文)
1.中等職業(yè)學?!峨姽せA(chǔ)》教學大綱;
2.中等職業(yè)學?!峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)》教學大綱。
3.中等職業(yè)學?!峨姍C及電氣控制技術(shù)》教學大綱
(三)執(zhí)行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的電氣自動化相關(guān)國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準。
三、考試方法
本考試注重考查學生專業(yè)實踐技能操作能力,專業(yè)技能操作考試分為面試和基本技能測試兩部分。每人面試時間不超過10分鐘,基本技能測試部分用時為90分鐘。
測試部分為150分,其中面試部分50分,基本技能測試部分100分。
四、考試內(nèi)容與要求
(一)、專業(yè)技能測試考核方式
考核方式分為面試和基本技能測試兩部分。每人面試時間不超過10分鐘,基本技能測試部分用時為90分鐘。
職業(yè)適應能力測試總分為150分,其中面試部分50分,基本技能測試部分100分。
(二)、專業(yè)技能測試目的
通過交流提問主要考察考生的語言表達能力、溝通交流能力、應變能力、形象氣質(zhì)和禮貌修養(yǎng)、以及一定的計算機專業(yè)常識;通過動手能力考核考察考生觀察能力、動手意愿、心靈手巧,面對困難時的堅強意志品質(zhì)。
(三)、職業(yè)適應能力測試流程安排:先面試,然后動手實作。
(四)、專業(yè)基本技能操作考試內(nèi)容
1、電工基礎(chǔ)技能操作考試內(nèi)容:
1)、測量儀表萬用表的使用(測量電阻、電壓、電流)。
2、電子技術(shù)基礎(chǔ)技能操作考試內(nèi)容:
1)、二極管的判別(材料、類型、正向特性、管腳、質(zhì)量好壞)。
2)、三極管的判別(材料、類型、管腳、質(zhì)量好壞判別)。
3、電機與電氣控制技術(shù)技能操作考試內(nèi)容:
1)、三相異步電動機的起動、停止、正反轉(zhuǎn)等控制系統(tǒng)的連接
(五)、操作設(shè)置、技能要求、評分辦法
1、操作設(shè)置:
技能操作考試總分值100分,考試時間90分鐘;技能操作考試在指定理實一體化實訓場所內(nèi)進行,考生需按項目要求完成相應操作。
2、技能要求:
1)識別色環(huán)電阻器(6個),并使用萬用表測量其電阻值,最后將讀數(shù)和測量結(jié)果填寫在表格中。
2)識別常見三極管類型(PNP型或NPN型)(2個三極管),并使用萬用表判斷管腳,最后將結(jié)果填寫在表格中。
3)按圖安裝單臺電動機控制線路給定部分,排除其余部分故障。
考試要求:完成試卷規(guī)定動作、排除電路故障。
3、評分辦法:
1.元器件的檢測評分辦法見表一
表一:元器件的檢測評分標準
考核項目 | 操作 環(huán)節(jié) | 考核要求 | 分值 | 評分標準 | 得分 |
器 件 檢 測 與 電 路 測 量 | 技 能 操 作 過 程 | ①依據(jù)色環(huán)確定電阻的阻值(6個),并使用萬用表測量其電阻值 | 30 | 1.依據(jù)色環(huán)讀出電阻值,并填寫在相應表格中。讀數(shù)正確每個得5分,錯誤得0分。 2.用萬用表測量相應電阻值,并填寫在相應表格中。測量值在±5%及以內(nèi)每個得5分,超出±5%酌情給分。測量值與標稱值完全一致的不得超過4個,超出部分以錯誤論處。 | |
②識別常見三極管類型(PNP型或NPN型)(3個三極管),并使用萬用表判斷管腳 | 15 | 每個三極管判斷正確得5分,錯誤本得分點不得分。 | |||
安全文明生產(chǎn) | 5 | 操作完畢未清理場地者,扣2分。 考生不遵從考場安排,扣2-5分;因考生違反考紀等自身原因造成損壞儀器儀表者取消考試資格。 |
2. 電機控制線路評分標準見表二:
表二:電機控制線路評分標準
考核要素 | 考核要求 | 配分 | 評分標準 | 得分 | |
序號 | 名稱 | ||||
1 | 電路連接 | 在平臺上能正確安裝連接線路。 | 25 | 器件檢測5分,未檢查出錯誤器件扣5分。 | |
連接正確性10分,錯誤一處扣5分。 | |||||
工藝要求5分,反絲、漏銅過長、接線不規(guī)范等每處扣1分。 | |||||
工具使用5分,錯誤使用工具每次扣1分。 | |||||
2 | 故障排除 | 正確檢測出給定部分電路故障(限兩處),并正確排除。 | 20 | 正確檢查出故障,每處得5分 | |
正確排除故障,每處得5分 | |||||
每錯誤報告一次,倒扣5分 | |||||
3 | 安全與文明生產(chǎn) | 操作符合安全規(guī)程與文明生產(chǎn)要求 | 5 | 1.著裝不符合安全規(guī)范扣2分 2.操作不規(guī)范每處(次)扣1分 3.不聽從考場安排,人為造成損壞設(shè)備、工量具者,取消考試資格 | |
滿分100分考生總得分: | |||||
考核人員(簽章): |
通信技術(shù)專業(yè)
一、考試性質(zhì)
通信技術(shù)專業(yè)技能考試是面向全省中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)相關(guān)專業(yè)應、往屆畢業(yè)生的選拔性考試。
二、考試依據(jù)
(一)依據(jù)《國家職業(yè)技能標準》(人社廳發(fā)[2009]66號)
(二)教育部中等職業(yè)學校信息技術(shù)類專業(yè)課程教學大綱
1.中等職業(yè)學?!峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)》教學大綱;
2.中等職業(yè)學?!峨姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)》教學大綱。
(三)執(zhí)行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的通信電工相關(guān)國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準。
三、考試方法
本考試注重考查學生專業(yè)基本實踐技能操作能力,專業(yè)技能操作考試分為面試和基本技能測試兩部分。每人面試時間不超過10分鐘,基本技能測試部分用時為90分鐘。
測試總分為150分,其中面試部分50分,基本技能測試部分100分。
四、考試內(nèi)容與要求
(一)、專業(yè)基本技能操作考試內(nèi)容
1、常用儀器儀表的使用
1)、萬用表的使用。
2)、電烙鐵的使用。
2、常用元器件檢測
1)、電阻元件檢測。
2)、電感元件檢測。
3)、電容元件檢測。
4)、二極管元件檢測。
5)、三極管元件檢測。
3、根據(jù)規(guī)定設(shè)計方案構(gòu)建電路
1)、能讀懂規(guī)定的設(shè)計方案。
2)、根據(jù)設(shè)計方案規(guī)劃操作步驟。
4、電子裝配
1)、根據(jù)要求選擇合適的元件在電路板上安裝。
2)、正確焊接。
3)、操作過程滿足工藝及行業(yè)要求。
(二)、操作設(shè)置、技能要求、評分辦法
1、操作設(shè)置:
技能操作考試在指定理實一體化實訓場所內(nèi)進行,考試開始后,考生認真閱讀技能考試試卷,根據(jù)要求完成相應操作。
考試結(jié)束后,監(jiān)考教師現(xiàn)場打出成績,并最終由工作人員核定各考生技能操作成績。
2、技能要求:
1)能正確操作常見的儀器儀表,不存在明顯的紕漏。
2)能選擇合適的工具對各元器件進行正確的檢測,操作無誤,結(jié)果正確。
3)能讀懂給定的原理圖,并構(gòu)建電路正確,無安全隱患。
4)裝配成功,工藝符合行業(yè)規(guī)范。
5)舉止文明禮貌,能在操作完畢后自覺整理操作臺并將工具放回指定位置。
考試要求:完成試卷規(guī)定動作、排除電路故障。
3、評分辦法:
技能操作考試總分值100分,考試時間90分鐘。各考試內(nèi)容分值如下:
常用儀器儀表使用(25分)、常用電子元器件檢測(25分)、根據(jù)規(guī)定設(shè)計方案構(gòu)建電路(20分)、電子裝配(20分)、職業(yè)綜合素養(yǎng)(10分)。
兩位或兩位以上監(jiān)考老師同時參與評分,根據(jù)考生操作過程中各單項技能操作情況打出單項得分,并算出各考生的總技能考試成績。
應用電子技術(shù)專業(yè)
一、考試性質(zhì)
本職業(yè)技能考試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)信息技術(shù)二類專業(yè)畢業(yè)生報考普通高校高職班對口招生的選拔性全省統(tǒng)一考試。
二、考試依據(jù)
1.《中等職業(yè)學校信息技術(shù)二類專業(yè)教學標準》
三、考試方法
信息技術(shù)二類(電子技術(shù)應用專業(yè))職業(yè)技能考試由面試和技能操作考試兩部分組成,考試總分為100分,其中面試部分為50分,技能操作部分為100分。
面試考試采用問答形式,內(nèi)容包括儀表,言談舉止,應答技巧和信息技術(shù)二類專業(yè)公共性基礎(chǔ)知識,題目由考生在考試現(xiàn)場隨機抽取。技能操作考試采用實際操作考試方式。
四、考試內(nèi)容和要求
第一部分 面試(50分)
(一)考試科目與分值比例
1.儀表、言談舉止和應答技巧,約占15%;
2.電工電子技術(shù)與技能,約占35%。
(二)考試方式
問答。
(三)考試范圍及要求
1.儀表、言談舉止和應答技巧
(1)外在形象(外貌、發(fā)型、服裝等);
(2)肢體語言(走姿、坐姿、眼神、手勢等);
(3)禮貌(老師好、老師再見等,適度即可,不宜做作);
(4)整體形象(自信、坦率、陽光、幽默感、有個性等);
(5)口齒清晰(沒有恩、啊之類的口頭禪)、用語規(guī)范(不宜太過口語化);
(6)音量適中(不宜過輕)、語速中等(不宜過快);
(7)運用語勢(如有意識地略做停頓,抑揚頓挫等);
(8)手勢輔助(在需要時使用,因人而異);
(9)辨證法看問題(正面/反面)、多角度看問題、層層深入看問題、由此及彼看問題、由點到面看問題、逆向思維看問題;
(10)整體印象(說話自然流暢,有自己的觀點且條理清晰,能隨機應變)。
2.電工電子技術(shù)與技能
(1)安全用電
①了解常用電工電子儀器儀表及工具的類型及作用;
②了解人體觸電的類型及常見原因;
③了解電氣火災的防范及撲救常識,能正確選擇處理方法。
(2)直流電路
①了解電路的基本組成,會識圖基本的電氣符號和簡單的電路圖;
②理解電路中的電流、電壓、電能、電功率等常用物理量的概念,能對直流電路的常用物理量進行簡單的分析與計算;
③了解電阻器和電位器的外形、作用、主要參數(shù),能利用歐姆定律對電路進行分析與計算;
④掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)的連接方式與電路特點、會計算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電功率;
⑤理解基爾霍夫定律,能應用KCL/KVL 列出簡單電路方程。
(3)電容與電感
①連接電容的概念、參數(shù)及標注;
②理解電感的概念。
(4)正弦交流電路
①了解工頻電源,了解交流電壓表、交流電流表、試電筆等;
②理解正弦交流電三要素?(最大值、角頻率、初相角)的概念及關(guān)系;
(5)三相異步電動機的基本控制
①了解三相異步電動機點動、連續(xù)運行、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理;
②了解點動、連續(xù)運行、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路配電板的配線及安裝方法要點。
(6)半導體器件
①理解二極管的伏安特性、主要參數(shù);
②理解三極管的伏安特性、主要參數(shù)及三種工作狀態(tài)。
(7)基本放大電路
①理解單管共射基本放大電路的組成及工作原理;
②熟練掌握靜態(tài)工作點的估算與失真判斷;
③熟練掌握放大電路微變等效電路分析與計算;
④熟練掌握工作點穩(wěn)定的放大電路的靜態(tài)與動態(tài)分析;
⑤了解射極輸出器。
(8)運算放大器
①理解運算放大器及理想運算放大器的基本概念;
②了解負反饋的基本概念及負反饋對放大電路性能的影響;
③熟練掌握用運算放大器構(gòu)成的信號運算電路;
④了解用運算放大器構(gòu)成的比較器和RC振蕩器。
(9)直流穩(wěn)壓電源
①理解單相橋式整流電路;
②了解電容濾波電路;
③理解硅穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路;
④理解三端集成穩(wěn)壓器。
(10)數(shù)字電路基本知識
①掌握二進制數(shù)及數(shù)制轉(zhuǎn)換;
②掌握邏輯運算和邏輯符號;
③掌握邏輯代數(shù)基本公式、定理及應用。
(11)組合邏輯電路
①熟練掌握組合邏輯電路分析;
②了解加法器、譯碼器、編碼器的概念;
③了解常用集成組合邏輯電路的功能及應用。
(12)時序邏輯電路
①了解觸發(fā)器的工作原理;
②了解JK和D觸發(fā)器的符號、特性方程和特性表;
③了解計數(shù)器和寄存器的概念;
④了解時序電路的分析方法;
⑤了解常用集成計數(shù)器的功能及其應用。
第二部分 技能操作(100分)
(一)依據(jù)與目的
依據(jù)中等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)教學指導方案的要求、中等職業(yè)院校電子信息技術(shù)二類專業(yè)所開設(shè)專業(yè)課程教材及各院校教學的實際情況制定。目的是測試考生基本電子電工技能、基本電路分析能力和簡單電路設(shè)計及實際應用能力。
(二)測試項目
測試項目 | 測試要求 |
元器件識別與檢測 | 給定元件按試題要求識別與檢測 |
電路圖識讀、原理分析、PCB翻讀 | 給定電路圖按試題要求完成 PCB翻讀通過翻讀給定PCB并完成試題要求任務(wù) |
元件整形、焊接、組裝 | 實際操作 |
電路測試與調(diào)試 | 實際操作并按試題要求完成任務(wù) |
電路設(shè)計與功能實現(xiàn) | 使用給定的元件,按試題要求設(shè)計出相應功能的電路并實現(xiàn)之 |
(三)測試內(nèi)容
1.元器件識別與檢測
(1)無源器件的識別
①直插式四環(huán)電阻、直插式五環(huán)電阻的阻值、誤差直讀;
②貼片式電阻阻值的直讀;
③各種常用直插式電容器容值的直讀;
④直插式電解電容容值、耐壓值的直讀,極性的判斷。
(2)半導體器件的識別
①常用二極管型號、極性直讀;
②常用二極管(1N4xxx系列中常用型號)重要參數(shù)。
(3)無源器件的檢測
①萬用表電阻阻值測量;
②萬用表電容好壞判斷;
③萬用表電位器阻值測量、引腳判斷。
(4)半導體器件的萬用表檢測
①常用二極管極性判斷;
②穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓值測量;
③發(fā)光二極管極性及好壞判斷;
④常用小功率三極管管型及極性判斷。
2.電路圖識讀、原理分析、PCB翻讀
(1)電路圖識讀、原理分析及重要參數(shù)計算
能識讀及分析以下電路
①二極管整流電路;
②穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路;
③三極管單管放大電路;
④三極管開關(guān)電路;
⑤運算放大器放大、緩沖、比較、加法、減法、施密特觸發(fā)電路;
⑥集成電路音頻功率放大電路;
⑦基本門電路(包括二極管門電路、集成門電路),基本組合電路。
(2)簡單PCB翻讀
①能通過識讀PCB畫出其原理圖;
②能通過識讀PCB找出其錯誤并進行修改。
3.元件整形、焊接、組裝
常用直插式元件的整形及焊接。
4.電路測試與調(diào)試
(1)根據(jù)調(diào)試要求進行電路指定點參數(shù)的測試、記錄、調(diào)試;
(2)測試包括萬用表電壓、電流、電阻測試,示波器波形測試及波形的記錄。
5.電路設(shè)計與功能實現(xiàn)
(1)橋式整流電路設(shè)計與制作和調(diào)試;
(2)發(fā)光二極管指示電路設(shè)計與制作和調(diào)試;
(3)穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路設(shè)計與制作和調(diào)試;
(4)二極管基本門電路;
(5)簡單功能組合邏輯電路
(四)測試方式及組織
(1)考試方式:操作與設(shè)計
①基礎(chǔ)部分:通過給定的任務(wù),完成元件識別、組裝焊接、調(diào)試測試,并在此基礎(chǔ)上完成相關(guān)記錄與問答、計算等;
②擴展部分:在給定的元件中選擇適合的元件,在基礎(chǔ)部分電路的基礎(chǔ)上,完成電路板的擴展功能設(shè)計、安裝、調(diào)試,并完成相關(guān)的問答、計算等。
(2)組織
①由內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學院以隨機的方式統(tǒng)一安排考室和工位;
②在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試。
(五)測試所需工具及輔助性材料
(1)自備測試所需工具:
考生可自帶的工具:不帶有通信、數(shù)據(jù)處理、存儲的符合安全要求的各種電子電工工具、焊接組裝工具等。但建議儀表等使用考場準備儀器儀表,以確保評分時不造成額外誤差。
(2)考場準備用品清單:
品名 | 數(shù)量 |
萬用表 | 1 |
電烙鐵、烙鐵架 | 1 |
焊錫絲、松香 | 若干 |
鑷子 | 1 |
小改刀 | 2 |
尖嘴鉗 | 1 |