一名村官小A所在的村子基本情況：a．村干部工作效率底下；b．村中主要產(chǎn)業(yè)為種梨；c.留守兒童多。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要借調(diào)他上去工作。

根據(jù)以上信息回答下面問(wèn)題：

1．你怎么解決村干部辦事效率低下的問(wèn)題?

【參考答案】

村干部辦事效率低下將嚴(yán)重影響村政府在村民心目中的形象，不利于村里事務(wù)的及時(shí)解決，長(zhǎng)此以往，更會(huì)使村民的不滿情緒激化，影響于群關(guān)系，作為一名村官，我要多從百姓角度出發(fā)，盡力解決好這一問(wèn)題，讓村民滿意我們的工作。

第一，在充分調(diào)查了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，找出村干部辦事效率低下的原因，是否由于村干部團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺少相應(yīng)的分工機(jī)制和工作流程安排，導(dǎo)致大家不知道如何開(kāi)展工作；或者是否由于村干部本身思想認(rèn)識(shí)不到位，投人工作的積極性不高，只有找到問(wèn)題的源頭才能對(duì)癥下藥。

第二，組織召開(kāi)提高辦事效率專門(mén)會(huì)議，會(huì)上認(rèn)真解讀黨和政府關(guān)于提高工作效率和完善村級(jí)基層單位自治管理的政策文件，傳達(dá)會(huì)議精神，提高村干部對(duì)于有關(guān)政策的理解和服務(wù)村民的意識(shí)，動(dòng)員全村干部積極主動(dòng)為老百姓辦事。

第三，結(jié)合本村實(shí)際和村干部構(gòu)成結(jié)構(gòu)修改和完善村務(wù)工作制度，進(jìn)一步明確村干部的分工，落實(shí)責(zé)任制，責(zé)任到人；推選出具有威信和高效執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)集體，制定獎(jiǎng)懲機(jī)制、工作效率評(píng)比帶動(dòng)大家工作的積極性。

第四，暢通民意通道，對(duì)村民的意見(jiàn)給予足夠重視，積極接受人民群眾的監(jiān)督。

2．村中農(nóng)產(chǎn)品滯銷，你怎么辦?

【參考答案】

本村主要產(chǎn)業(yè)為種梨，而如果村中農(nóng)產(chǎn)品梨滯銷，必將影響到村民的收入水平和農(nóng)民的種植積極性。作為村官，我必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，果斷采取措施，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)，在農(nóng)民可接受的價(jià)格范圍內(nèi)將農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)出去，將村民的經(jīng)濟(jì)損失降到最低。

第一，我要充分調(diào)查了解市場(chǎng)現(xiàn)狀，同時(shí)將村中各戶的滯銷梨數(shù)量做好登記，并將其集中起來(lái)，由村委會(huì)統(tǒng)一定價(jià)、統(tǒng)一尋找市場(chǎng)渠道，以避免因價(jià)格戰(zhàn)造成的市場(chǎng)秩序混亂和村民的經(jīng)濟(jì)損失。組織村干部和部分有經(jīng)驗(yàn)的村民組成工作小組，共同為本村梨的銷售問(wèn)題出謀劃策。

第二，積極加強(qiáng)市場(chǎng)宣傳，拓展銷售渠道。銷售小組的工作人員應(yīng)主動(dòng)尋覓市場(chǎng)與商家，向他們大力推銷及宣傳梨的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和養(yǎng)生功能，以促進(jìn)消費(fèi)積極性。同時(shí)也可以參加一些農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)，提高市場(chǎng)流通中本村梨在同類產(chǎn)品中的競(jìng)爭(zhēng)地位。

第三，發(fā)展多渠道銷售，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，主動(dòng)迎合市場(chǎng)需求，比如向果醬加工企業(yè)、罐頭加工企業(yè)進(jìn)行推銷推廣，用獨(dú)到的眼光拓寬產(chǎn)品出路。

銷售活動(dòng)結(jié)束以后，把銷售情況匯總形成一份總結(jié)，向村領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)也要吸取本次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后對(duì)種植農(nóng)作物的選擇應(yīng)建立在科學(xué)分析市場(chǎng)的基礎(chǔ)之上，建立產(chǎn)銷結(jié)合的營(yíng)銷模式，加強(qiáng)農(nóng)戶和市場(chǎng)的聯(lián)系，及時(shí)搜集市場(chǎng)信息反饋給農(nóng)戶，并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中積極發(fā)展科技，提高種植水平和產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)本村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。

3．村中有許多留守兒童，這些兒童成為問(wèn)題兒童，你怎么辦?

【參考答案】

兒童時(shí)期是一個(gè)人性格、心理形成的重要時(shí)期，對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，兒童時(shí)期具有很強(qiáng)的可塑性。村中的留守兒童是農(nóng)村建設(shè)的未來(lái)，作為一個(gè)村官，我應(yīng)該具備這種全局意識(shí)，解決好村內(nèi)留守兒童問(wèn)題。

第一，對(duì)留守兒童進(jìn)行深入的調(diào)查分析，了解他們的個(gè)人基本情況，家庭成員情況以及存在主要問(wèn)題等，將他們的情況登記在案，做到對(duì)留守兒童問(wèn)題現(xiàn)狀心中有數(shù)。兒童時(shí)期的心理承受力比較脆弱，因此在處理兒童問(wèn)題時(shí)，要注意方式方法，聘請(qǐng)相關(guān)心理專家，與其進(jìn)行探討溝通，咨詢本村兒童問(wèn)題的解決對(duì)策，在今后的一系列工作中，也應(yīng)充分考慮心理專家的指導(dǎo)意見(jiàn)。

第二，在村中積極發(fā)展教育事業(yè)，向村民宣傳“教育要從娃娃抓起”的理念，使村民認(rèn)識(shí)到兒童教育問(wèn)題的重要性，同時(shí)也要讓村民了解良好的文化環(huán)境氛圍對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要意義。

第三，對(duì)于已經(jīng)存在的問(wèn)題兒童，要與心理專家一起，采用適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)其做好教育疏導(dǎo)工作，扭轉(zhuǎn)他們的叛逆心理，當(dāng)然也要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，將問(wèn)題兒童的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

第四，積極發(fā)展兒童的課外活動(dòng)，成立兒童活動(dòng)基地，舉辦一些健康的文藝體育比賽活動(dòng)，豐富兒童的課余生活。

兒童都有愛(ài)玩的天性，而這一天性如果不能得到正確引導(dǎo)，便會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。讓留守兒童也能健康成長(zhǎng)，就要利用好他們的天性，使他們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也能豐富知識(shí)，提高能力，給他們一個(gè)快樂(lè)的童年。

4．如果你是小A，你會(huì)同意借調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府去嗎?

【參考答案】

公職人員之間的借調(diào)與交流是極為常見(jiàn)的，但往往不能由公職人員本身去決定，作為一名公職人員，我要做的是服從組織安排。如果我是村官小A，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要借調(diào)我上去工作這一問(wèn)題，我有下面幾點(diǎn)看法。

第一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要借調(diào)我上去工作，是對(duì)我在村中工作成績(jī)的莫大肯定，我很榮幸鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)看到了我的努力和成績(jī)。毋庸置疑，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作環(huán)境要更好，而我作為一名大學(xué)生村官，這種機(jī)會(huì)是可遇而不可求的。但是我不會(huì)被這些現(xiàn)實(shí)條件沖昏頭腦，而是會(huì)冷靜地對(duì)自身進(jìn)行分析。

第二，村中的現(xiàn)實(shí)情況是存在村干部工作效率低下，農(nóng)產(chǎn)品滯銷和留守兒童等問(wèn)題，通過(guò)我的努力也取得了一定的成績(jī)。然而，我的工作是否已經(jīng)圓滿完成?其他人又能否順利接手我的工作?對(duì)于這些問(wèn)題，我也應(yīng)該在充分分析的基礎(chǔ)上做出判斷。

第三，如果我是小A，我會(huì)先去充分了解事實(shí)情況，分析哪邊的工作更急一些，或者哪邊的工作更適合自己，作為一名公職人員，我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作的需要就是我的選擇，也應(yīng)該懂得適合的才是最好的，要時(shí)刻從大局出發(fā)，以工作為第一位，選擇我應(yīng)該做的、并且適合我做的那一方工作。此外如果通過(guò)我的分析沒(méi)有得到結(jié)果，我也會(huì)完全服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。