一、把握簡單題目

在資料分析中存在可直接求解的題型，但是需要同學(xué)把題目讀懂。大家之所以速度慢就是題目讀不明白，一直忙頭苦算，浪費時間還不一定準(zhǔn)確。

例：2013年全省農(nóng)產(chǎn)品出口總額89123萬元，同比增長2.3%。進(jìn)口總額58723萬元，同比增長7.4%。因此2013年全省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口總額為多少?

A.2.3% B.3.7% C.6.2% D.7.4%

答案：B。解析：因為我們確定出口總額的增長率就是由出口率和進(jìn)口率混合得到，所以大小一定在2.3%和7.4%之間，又因為出口額明顯大于進(jìn)口額，所以結(jié)果偏向于2.3%，因此選擇B選項。

二、活學(xué)活用計算方法

要想節(jié)約計算時間，除了熟悉概念，還要靈活運用特征數(shù)字法或有效數(shù)字法，換言之就是要掌握方法的核心，例如，特征數(shù)字法核心其實就是將百分?jǐn)?shù)化簡為分式，有效數(shù)字法就是在約分。

例：2013年北京工業(yè)總產(chǎn)值128431萬元，同比增長27.51%，則2013年工業(yè)產(chǎn)值比2012年增長了多少萬元?

A.23478 B.25732 C.27611 D.28791

解析：C：這道題就是求增長量的大小，公式計算很簡單，128431×27.51%÷(1+27.51%)，我們看到后都習(xí)慣用特征數(shù)字法，這個沒有問題，把27.51%換成相近的分?jǐn)?shù)就好。但是在分式中分子128431和1+27.51%的前三位數(shù)字很接近，取前三位之后分式的值就是1，結(jié)果一定在2751的四個數(shù)字附近，直接選擇C項。

三、把握概念特點

考生們之所以會有做題時間太長的困擾，有一部分原因就是對于一些概念的計算公式不熟悉，以及忽略了計算中可以取巧的地方。

例如下面這道題目所求的比重變化的百分點，從表面看需要進(jìn)行約分計算，實際上我們在算百分點，可以說叫做：對觀察部分和總體的增長率，一看大小，判斷上升下降;二看差值，確定峰值范圍。

例：2013年全國GDP總值170125萬元，同比增長14.3%，其中第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值為80245萬元，同比增長17.8%，則2013年第二產(chǎn)業(yè)所占比重比2012年?

A.上升了2.5個百分點 B.下降了2.5個百分點

C.上升了1.5個百分點 D.下降了1.5個百分點

解析：C：根據(jù)第二產(chǎn)業(yè)是部分值，增長率為17.8%大于總體的14.3%，因此比重是上升，之后我們知道比重變化的百分點的公式最后的式子應(yīng)該是

。我們可以發(fā)現(xiàn)這個式子的大小一定小于(x%-y%)，所以根據(jù)數(shù)據(jù)，知道比重變化百分點一定小于(17.8%-14.3)=3.5個百分點，再因為80245/170125小于1/2，所以比重百分點變化小于1/2×3.5%=1.75%，因此選測C選項。

四、綜合練習(xí)

專家建議大家在平日練習(xí)的時候，一定要結(jié)合課程講解的計算技巧和我們自身的計算速度來練習(xí)，每四篇一組，一組最多30分鐘，把握住時間，把握住速度，提高我們的計算準(zhǔn)確度，這些練習(xí)到位了，才能提高我們的分?jǐn)?shù)。