【材料】

在上海寶山區(qū)錦秋花園的小區(qū)內(nèi)，有人在小區(qū)一幢聯(lián)體別墅內(nèi)開(kāi)辦了一所學(xué)?！?0余名以外地隨遷務(wù)工人員子女為主的小學(xué)生，在此朗朗讀書(shū)。而隨即，這所“學(xué)?！币浴胺欠ㄞk學(xué)”的名義被查封，被要求停止辦學(xué)，孩子們?cè)俅蚊媾R無(wú)法就學(xué)的局面。

【解析】

相關(guān)管理部門(mén)依照法律和政策，以“非法辦學(xué)”的名義查封學(xué)校，要求停止辦學(xué)是合法的。但是，被查封學(xué)校的隨遷務(wù)工人員子女的入學(xué)問(wèn)題如果得不到解決，很有可能導(dǎo)致他們重新被“送回原籍”，再次成為“留守兒童”。

政府針對(duì)隨遷務(wù)工人員子女在城市入學(xué)方面的政策和措施不到位，使得部分家長(zhǎng)不得不把子女送往“非法學(xué)?！薄Ｏ嚓P(guān)部門(mén)依法取締了非法學(xué)校，學(xué)生的安置，長(zhǎng)效機(jī)制等問(wèn)題沒(méi)有跟進(jìn)，隨遷務(wù)工人員子女的入學(xué)難的問(wèn)題依然得不到解決。

為了解決隨遷子女入學(xué)問(wèn)題，具體建議如下：

首先,教育部應(yīng)督促各地把隨遷子女義務(wù)教育納入教育發(fā)展規(guī)劃，加快研究制訂隨遷子女義務(wù)教育后在流入地升學(xué)的相關(guān)政策，加強(qiáng)隨遷子女融入城市生活教育。

其次,建議城市管理逐步放開(kāi)身份限制，條件成熟的地區(qū)可試點(diǎn)進(jìn)行以學(xué)籍管理代替戶(hù)籍管理，積極鼓勵(lì)各地采取多種措施保證隨遷子女新生代在教育領(lǐng)域率先享受同城待遇。

最后，各地政府應(yīng)盡快取消二元戶(hù)籍制度所造成的農(nóng)民工子女上學(xué)限制，將農(nóng)民工子女的義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃中。