2020年云南省“中職畢業(yè)生”外語類職業(yè)技能考核大綱

一、考核方式

1、考核形式：紙質(zhì)卷面考試（閉卷）。

2、作答方式：機讀答題卡，2B鉛筆填涂答題。

3、試卷題型：全部為客觀選擇題。

4、試卷分值：共計300分

二、考核內(nèi)容：

語音、詞匯和語法

1. 語音

掌握26個字母的讀音、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音、元音字母組合的讀音、輔音字母組合的讀音，并能夠結(jié)合單詞的發(fā)音掌握單詞基本拼讀規(guī)則。

2.名詞

掌握名詞的分類；名詞的單、復(fù)數(shù)形式；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法以及名詞所有格形式的基本用法。

3.動詞

掌握動詞的分類；行為動詞、助動詞和情態(tài)動詞的基本用法。

4.代詞

掌握代詞的分類；人稱代詞主格和賓格的形式及基本用法、物主代詞的基本用法、指示代詞的基本用法及在上下文中的指代用法、反身代詞的形式及基本用法、相互代詞的基本用法、不定代詞的基本用法、疑問代詞的基本用法和關(guān)系代詞的基本用法。

5.介詞

掌握介詞的分類、基本用法以及介詞短語的基本用法。

6.連詞

掌握并列連詞以及連接從句的從屬連詞的基本用法。

7.冠詞

掌握冠詞的分類；零冠詞、定冠詞和不定冠詞的基本用法

8.形容詞

掌握常見形容詞原級的運用、比較級的構(gòu)成和運用以及最高級的構(gòu)成和運用；以及much、a little等副詞修飾形容詞的基本用法。

9.副詞

掌握副詞的基本用法；副詞的位置、常見副詞原級的運用、比較級的構(gòu)成和運用以及最高級的構(gòu)成及運用；以及much、a little等副詞修飾副詞的基本用法。

10.數(shù)詞

掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式和基本用法；倍數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的構(gòu)成及運用；日常交際活動中數(shù)詞的常見用法。

11.一般現(xiàn)在時

掌握一般現(xiàn)在時的構(gòu)成及基本運用。

12.一般過去時

掌握一般過去時的構(gòu)成及基本運用。

13.一般將來時

掌握一般將來時的構(gòu)成及基本運用。

14.現(xiàn)在進行時

掌握現(xiàn)在進行時的構(gòu)成及基本運用。

15.過去進行時

掌握過去進行時的構(gòu)成及基本運用。

16.現(xiàn)在完成時

掌握現(xiàn)在完成時的構(gòu)成及基本運用。

17.過去完成時

掌握過去完成時的構(gòu)成及基本運用。

18.過去將來時

掌握過去將來時的構(gòu)成及基本運用。

19.動詞不定式

動詞不定式做主語、定語、表語、賓語、賓語補足語、狀語及和疑問詞連用構(gòu)成不定式短語等的基本用法。

20.主動語態(tài)

掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、過去將來時的主動語態(tài)以及主動形式表示被動含義的用法。

21.被動語態(tài)

掌握被動語態(tài)的構(gòu)成；一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時和過去將來時的被動語態(tài)以及帶雙賓語動詞和一般不使用被動語態(tài)的動詞的用法。

22.句型

掌握句型的分類和結(jié)構(gòu)。

掌握簡單句的五種基本句型和There be句型構(gòu)成及基本用法。

掌握并列句的構(gòu)成及基本用法。

掌握陳述句、祈使句的構(gòu)成及基本用法。

掌握一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句的構(gòu)成及基本用法。

掌握定語從句、狀語從句和賓語從句的構(gòu)成及基本用法。

閱讀

1.了解語篇和段落的主旨和大意。

2．掌握語篇中的事實和主要情節(jié)。

3．理解語篇上下文的邏輯關(guān)系。

4．對句子和段落進行邏輯推理。

5．了解作者的目的、態(tài)度和觀點。

6．根據(jù)上下文正確理解生詞的意思。

7．根據(jù)上下文了解語篇的結(jié)論。

8．根據(jù)上下文進行信息轉(zhuǎn)換。

翻譯

能綜合運用詞匯、語法、句子結(jié)構(gòu)以及基本的翻譯技巧進行信息轉(zhuǎn)換，正確理解并翻譯試題中所給出的句子。

寫作

能綜合運用閱讀技巧、閱讀理解能力、書面表達能力和羅輯思維能力，完成書信、便條、通知、海報、假條、賀卡等形式的應(yīng)用文寫作，并在寫作中做到條理清楚，語句通順、連貫，語言準確、得當(dāng)。

來源：http://zs.kmu.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1044&wbnewsid=1090