高校教師資格證考試教育心理學(xué):記憶發(fā)展與知識(shí)的鞏固(2)
來源:云南培訓(xùn)認(rèn)證網(wǎng) 閱讀:4217 次 日期:2009-09-03 16:06:33
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“高校教師資格證考試教育心理學(xué):記憶發(fā)展與知識(shí)的鞏固(2)”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

第二節(jié)  知識(shí)的識(shí)記與信息編碼

一、知識(shí)的識(shí)記與編碼的實(shí)質(zhì)

識(shí)記是人們獲得個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的過程,或者說是對(duì)信息進(jìn)行編碼的過程。在整個(gè)記憶系統(tǒng)中,信息編碼有不同的層次或水平,而且以不同的形式存在著。識(shí)記是一個(gè)開展的過程,它包括對(duì)外界信息進(jìn)行反復(fù)的感知、思考、體驗(yàn)和操作。新的信息必須與個(gè)體已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成聯(lián)系,并納人已有知識(shí)結(jié)構(gòu)之中,才能獲得和鞏固。在某些情況下,當(dāng)需要識(shí)記的事物與人們的需要、興趣、情緒密切聯(lián)系時(shí),只要經(jīng)歷一次,人們就能終牛不忘。

在記憶一系列語(yǔ)詞概念材料時(shí),人們總是傾向于把它們按語(yǔ)義的關(guān)系組成一定的系統(tǒng),并歸類進(jìn)行記憶,而不是按它呈現(xiàn)的順序去記憶。在學(xué)習(xí)中,人們將材料按意義進(jìn)行歸類,并形成一定的系統(tǒng),有助于識(shí)記。對(duì)于人類長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)中的有意義的學(xué)習(xí)材料,人們主要以語(yǔ)義編碼的形式進(jìn)行加工。

(四)語(yǔ)言中介編碼

語(yǔ)言中介編碼是借助長(zhǎng)時(shí)記憶中儲(chǔ)存的語(yǔ)言的某些特點(diǎn),如語(yǔ)義、發(fā)音、字形等,對(duì)當(dāng)前輸入的某些信息進(jìn)行編碼,使之成為可以貯存的東西。這種編碼方式,在識(shí)記無意義材料和離散語(yǔ)言材料時(shí)經(jīng)常使用。利用語(yǔ)言的音韻和節(jié)律等特點(diǎn),也能對(duì)識(shí)記材料進(jìn)行中介編碼。

由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡(jiǎn)要咨詢 | 簡(jiǎn)要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機(jī)站點(diǎn) | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號(hào):滇ICP備2023014141號(hào)-1 云南省教育廳備案號(hào):云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號(hào) 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號(hào)
云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號(hào):hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
云南網(wǎng)警報(bào)警專用圖標(biāo)